吊機助殘疾學生「再起步」 咖啡室培訓營銷技巧走出一片天
外貌平平的學校，一條長長的走廊只要安裝天花吊機，已可助長期臥床的罕見病患者，走出人生「第一步」。
太平山扶輪社捐贈30萬元予香港耀能協會羅怡基紀念學校，在學校走廊裝置環迴式天花吊機，幫助肢體殘疾學生進行復康運動，有自小無法走路的學生，在吊機的輔助下，終可以自己的力量步行，箇中感受難以用筆墨形容，「沒有想過可以行路，第一次行到好開心。」
學校亦在捐助下新設咖啡培訓平台，助學生日復日練習終能衝破障礙，熟練地沖出一杯咖啡，「我無諗過自己可以沖到一杯香濃咖啡。」
現時全港患有罕見疾病、多巴胺缺乏症的患者不足十人，20歲的陳敏慧是其中一個。她從小長期臥床，連食飯、吞食也做不到，正常不消一分鐘走完的學校走廊，對她而言是攀不上的絕璧。她直至11歲確診病症並服藥，配合物理治療，她的腿部肌肉力量才逐漸改善。
天花吊機助步行：第一次行好開心
敏慧於2008年入學，過往只能在物理治療室作訓練，室內環境侷促、空間狹窄，難以更好行走。學校於去年10月獲捐助，耗16萬元安裝兩部吊機，分別位於一樓的環迴走廊，長達76米，及在物理治療部。平日以輪椅代步的敏慧，自此用天花吊機能訓練平衡力，每周使用2次、約半小時，雖然總是走得「大汗滴細汗」，但回想起首次站立緩慢步行，偶然會失平衡跌倒，她仍感到興奮：「小時候沒有想過可以行路，第一次行到好開心。」
校內現有兩名物理治療師，會陪伴學生使用吊機，物理治療師黎德偉表示，吊機有助承托學生體重，減輕下肢負荷，以集中改善步姿和步速，同時可訓練站立。校長賴雲艷則指，約有2/3學生患有腦癱、腦麻痺等，要坐輪椅或步行不穩需用助行器，亦有學生患多巴胺缺乏症、脊柱裂。她指，約8成學生可使用天花吊機，有望每周可訓練一小時。不過，現時天花吊機軌道僅設一個行走裝置，她希望日後能增設更多，讓多名學生同一時間練習。
2004年入學，今年20歲的任國芬，有「女版蘇樺偉」之稱，曾以港隊田徑代表身份，於2016年參加殘奧會。患有大腦麻痺的任國芬是個動靜皆宜的女孩，熱愛在跑道上疾風奔馳的感覺，也喜歡靜下心來沖一杯香濃咖啡，慢慢品嚐。
學校於今年初耗14萬元設置咖啡訓練平台，任國芬學習了8堂後，已能熟練地沖粉、調奶、拉花。她說沖咖啡要練習手、眼協調，及手部穩定性，因為拉花及畫花要「好仔細」才能完成。「對我來說，平日好少做如此仔細及集中的動作，所以沖咖啡是一個好大突破。」
她說，初學習沖咖啡時，常因為手震而倒灑朱古力粉，「調教朱古力粉份量有難度，若太多會很甜。」當成功沖出一杯咖啡時，任國芬仍記得當天的感動：「我無諗過自己可以沖到一杯香濃咖啡。」她希望日後可沖咖啡給家人品嚐，而她自己在學習過程中，學會與其他同學合作分工、溝通。
賴雲艷指，目前約有20名學生參與咖啡室培訓課程，透過經營咖啡室學以致用，以運用商店及銷售產品知識和技巧，亦提供職前培訓機會。
學校能設置吊機與咖啡室，全賴太平山扶輪社捐贈30萬元。社長區雋表示，希望可幫助學生復康訓練及發展一技之長。他又透露，明年將捐贈約70萬元作中風康復計劃，將復健中心部分空間改裝，並購置合適中風病患者的治療儀器，預料今年底落實投入服務。
