過度活躍生克服障礙 由寫不出完整句子到出書 母:我個仔係得嘅

撰文:鄺曉斌
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寫字造句、執筆作文對中小學生來說,可說是習以為常,但對ADHD(專注力失調及過度活躍症)學生來說,可說是大難題。現齡12歲的袁志恒(Elliot)就讀小三時,確診有輕微程度ADHD,空望作文紙半小時,才能寫出一兩句不完整的句子。
然而,在學校老師的悉心協助下,志恒的學習終於有起色,小六時更開始愛上寫作,今年更完成其首本著作《The Ravenwall》,首批推出市面發售後三天便售罄。志恒的母親堅信,只要給予兒子時間,他定能克服難關:「我堅信Elliot係得嘅!」

《The Ravenwall》是志恒的筆下之作,年僅12歲已成為作家。(羅國輝攝)

志恒現時正在漢基國際學校就讀八年級(相當於香港學制中一),花費近2年時間,完成撰寫長達190頁、數萬字的故事書《The Ravenwall》。對同齡學生來說,能有紋有路地寫上數萬字已不簡單,志恒比常人花上更多努力,才達成出書這番成就。

四年級時確診輕微ADHD

母親袁太接受《香港01》訪問時表示,志恒就讀四年級(相當於香港學制小學三年級)時,連一句完整句子都寫不出,學業成績亦未如理想;後來經兒童心理學家診斷,證實志恒有輕微程度ADHD,亦較難處理透過聆聽所得的資訊。

志恒就讀四年級時,兒童心理學家診斷他患輕微ADHD。(羅國輝攝)

該段期間,校方一度向袁太表示,志恒好像不太適合就讀該校,應考慮轉讀其他更合適的主流學校。袁太直言,當時曾為此而哭,但她秉持一個信念:「俾啲時間佢,志恒就可以做得到……我堅信Elliot係得嘅!。」

除了袁太的堅定信念,學校老師亦不離不棄。袁太說,志恒在確診ADHD後,上課期間有一名老師會從旁伴讀,惟志恒升讀六年級後,情況開始出現轉變。

六年級起想做作家 外出時背囊內必定放置一本圖書​

「五年級時,佢(志恒)突然話唔需要我協助學習。然後六年級時,佢話好想做作家。」袁太說,志恒一向十分喜歡閱讀,背囊內必定放置一本圖書,外出的空閒時間並非打機或使用電子產品,而是翻閱書籍。不論生日、聖誕節還是外遊,志恒最愛的禮物選項都是圖書。

《The Ravenwall》是志恒的筆下之作,整本書長達190頁。(羅國輝攝)
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著作《The Ravenwall》獲新加坡書商垂青

有見及此,袁太鼓勵志恒寫故事,《The Ravenwall》便是在這樣的背景下誕生。為了表彰兒子的努力,袁太隨後決定自行尋找印刷商,並邀請與志恒同齡的朋友關喬妍(Nychole Kwan),為書本設計及繪畫封面,將《The Ravenwall》變成一本實實在在的圖書,目前正在Bookazine、Swindon、Hong Kong Book Centre、Kelly & Walsh、Fun to Read Book Outlet、Amazon、Book Depository等本港書店上架發售。

最近《The Ravenwall》更獲新加坡書商垂青,該書成功衝出香港,在新加坡、馬來西亞及汶萊的書店上架發售。志恒在《The Ravenwall》中取得的成功,令袁太及恩師感動;原校升讀八年級後,他不再需要學校的特別協助,已能自律上課學習。

關喬妍(右)為設計及繪畫封面。(羅國輝攝)

已成為小作家的志恒,最近正在閱讀關於中情局前僱員斯諾登(Edward Snowden)的書籍,以及科幻小說《一級玩家》(Ready Player One),他向記者說:「我不喜歡看《哈利波特》(Harry Potter),因為內容太過『小兒科』(too children),不符合邏輯(not logical)。」

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