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校長好書推薦|綠色和平繪本《無家可歸的我》推綠色教育

撰文:王玥晨
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「香港人的生活可能太方便、富裕,例如天氣熱,家長便會馬上開冷氣,小朋友可能無法思考到這與氣候危機有關聯 ,而且一般香港小朋友在幼稚園及小學亦較少關注周遭環境。」粵南信義會腓力堂興民幼兒學園的黃校長道出了香港小朋友環保意識薄弱的問題。為此,今年環保團體綠色和平就推出了原創繪本《無家可歸的我》並透過「童愛環境 · 贈書計劃」把繪本送到不同幼稚園,希望透過充滿童趣的故事教育小朋友,令他們及早了解相關的知識,不少校長收到繪本後紛紛推薦給更多人,更以其故事延伸至不同的教育活動,令小朋友可以在愉快中學習,知道愛護地球的重要性!

《無家可歸的我》內容簡介:

故事講述主角豆豆在海上的旅程中,認識到氣候危機下變得無家可歸的動物,以深入淺出的方式,教育孩子有關氣候變化和地球環境的關係。

藉綠色繪本說故事 助小朋友種下環保心苗

小朋友聽過老師用《無家可歸的我》繪本說的故事,會明白到氣候變化下,小動物甚至人都有機會失去「童愛環境 · 贈書計劃」推行至今,《無家可歸的我》繪本已經派送到全港各區100間幼稚園,令超過15,000位學童受惠,而其中一間就是位於柴灣的粵南信義會腓力堂興民幼兒學園,學校一直鼓吹「less homework」,希望每一位小朋友

「童愛環境 · 贈書計劃」推行至今,《無家可歸的我》繪本已經派送到全港各區100間幼稚園,令超過15,000位學童受惠,而其中一間就是位於柴灣的粵南信義會腓力堂興民幼兒學園,學校一直鼓吹「less homework」,希望每一位小朋友都可以愉快學習,校內更設有有機種植園讓小朋友參與種植,了解珍惜食物的重要。然而對於培育小朋友的氣候環保意識,黃校長就坦承不足夠,「香港小朋友於入讀幼稚園及小學的期間,其實很少對周遭環境氣候產生關注,家長亦較少與子女探討關於全球環境的議題,令他們不能從小便接收到相關的知識。」黃校長補充,香港小朋友往往在升讀中學後才開始真正認識環保的知識,才漸漸明白環保對生活的重要性,所以當幼稚園收到充滿童趣的《無家可歸的我》繪本,相信是向一眾幼稚園學生教育氣候危機的好機會,為他們種下環保的心苗。

黃校長指學校的老師更利用《無家可歸的我》的內容為小朋友舉辦小劇場,透過角色扮演令小朋友更加明白不同動物的處境。
綠色和平會到接受「童愛環境 · 贈書計劃」的幼稚園,為老師們進行培訓講座,增強老師對氣候危機的認知,令教育孩子愛護環境的工作可以更全面。

除了黃校長推崇「童愛環境 · 贈書計劃」,令學校可以藉着《無家可歸的我》繪本深入淺出的故事教育小朋友環保意職之外,還有不同的幼稚園校長都對繪本有很高的評價,大家不妨到綠色和平專頁查看更多。

每日只需捐約$6 啟迪小朋友愛護地球初心

環保不只是形式與口號,為締造可持續發展的未來,大人小朋友都要一同努力並付諸實行。

《無家可歸的我》繪本是由綠色和平耗時9個月去創作,而綠色和平一向不接受任何政商界資助,所以是次設計及印刷等的費用均由綠色和平全數支付。而為了讓更多小朋友可以從小就有一夥愛護地球及珍惜資源的心,「童愛環境·地球日贈書」計劃期望進一步將約400本繪本,派送至全港130間幼稚園。現在誠邀你一起參與是次計劃,只要每月捐款$200(每日約$6),綠色和平就會為學校舉辦半小時工作坊,而且代表你把3本原創繪本《無家可歸的我》送到幼稚園,另外更有一本送給你!這樣有意義的計劃,值得更多人一起參與!立即到https://act.gp/2TtUkUD捐助支持吧!

資料及相片由客戶提供