【快樂學習】英華小學森林課程 跳出常識書走入郊外學釣魚紮竹筏

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記得小學上常識堂,教野外救生、大自然等的課題,都只是坐在課室聽老師講書,又或看教育電視的影片,課室內的同學不是發呆就是打瞌睡,應付完測驗考試之後,所有知識也統統忘記。

但原來,常識堂都可以有趣好玩,一班小學生這天穿上波鞋運動服、拋開課本走到郊外,學紮竹筏再用竹桿釣魚,在沒有課本、功課的壓力之下,他們不但學得開心,而且變得主動,完全投入於課堂之中。

攝影:高仲明

今年英華小學以「英華探索號」為活動名稱,在小一的常識科展開為期約十堂的森林課程,踏入5月已來到課程的最後兩堂,這次他們一行30多人來到位於流浮山的陶氏生態農莊,半天野外救生的課程他們要用膠樽、橡筋及木筷子學用四方繩結紮一個迷你的竹筏,之後再在湖上嘗試拉真的竹筏,最後要用竹桿釣魚。

學生專心紮作竹筏模型。

負責整個課程、童行森林學院的導師Bonny在講解完紮作的基本步驟及原理之後,一班學生即從背包拿出自備的膠樽,開始製作自己的小竹筏。

「我綁唔到個樽呀,可唔可以教我?」一個同學向導師求救。 

「哎呀!穿唔到隻筷子,條橡筋又甩!」另一個同學一邊嘆氣一邊再嘗試。 

最初大家都有點雞手鴨腳不知從何入手,經過不斷的嘗試,漸漸掌握了技巧,後來更不用導師幫忙,很多同學也能自行完成。在完成了迷你的竹筏模型後,接著同學們就要穿上救生衣,坐上真的竹筏,每位同學也有機會嘗試親手去拉。

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釣魚訓練耐性

坐完竹筏,接下來對於他們來說實在是一項挑戰,他們要以竹桿釣魚,在開始前Bonnie再三提醒大家:「釣魚要保持安靜,如果太嘈會將魚嚇走!」同學們最初都很有耐性靜靜坐著等待大魚上釣,時間一分一秒過去,魚桿仍然未有動靜,但魚餌已消失了,他們顯得焦急又無奈。

副校長陳麗萍(右)最開心看到學生不斷在進步。

突然有同學大叫:「有魚呀!釣到啦!」看到有人成功釣到魚,原本已打算放棄的同學,又再努力嘗試,在短短半小時就有三人有魚獲,最後老師更將這三條魚帶回校蒸熟,讓全班同學一起品嘗。

森林課程帶領孩子成長

「英華探索號」的學習主題來到最後階段,副校長陳麗萍指學校舉辦這課堂的目的是要帶學生走出課堂,到大自然、社區令他們有不同的體驗,讓他們多接觸不同的層面,她最開心是在這大半年的時間看到學生不斷的進步及成長。

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「對於他們來說這是一種生活體驗,他們要學會看地圖、用指南針、生火煮食、學繩結,這些可能連家長也遺忘的生活技能,我們希望透過這個模式之下讓他們可以親身去嘗試及體驗,男孩子總不能永遠要人照顧,做少爺仔,將來也要照顧人。」陳副校長說在過去多堂的課程中,學生印象最深的是生火的一堂,他們多是第一次接觸火柴,在劃出火的一刻更是相當興奮。

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學生將釣到的魚帶回校蒸熟,在午膳時跟同學及林校長一起品嘗。(英華小學提供)

開心學習 活學活用

看到學生能夠開心地學習,在日常生活運用學到的知識,班主任黃老師指這正是課程的目的。「最初他們很多事情也不願嘗試,但慢慢地肯去試,也愈做愈好,很開心看到他們不斷在進步。現在的小朋友都在溫室下成長,他們就連雞蛋有殼也不知道,更不知道蛋殼打開才可以煎,經過這個課程,他們學會生火煮食,有一堂是要煮奄列,家長跟我說他們每天也要自己做奄列,在家食足幾日!」

黃老師覺得最重要是他們能夠將學到的知識帶回家,回家再不斷嘗試,也樂意跟家長分享。「除了小朋友肯去學,家長也願意跟他們玩,延續學習,他們每次上堂也很專注,回到家更可以跟家長分享得到所有學過的知識。」黃老師說。

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