應該容讓孩子接觸危險嗎?|失敗媽媽之日常

撰文:媽媽投稿
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分享幼兒下廚的經歷和一些育兒心得的過程中,少不免會有一些家長表示擔心孩子的安全,不論是在郊外行山戲水遊樂、還是使用不同廚具等。對於容讓孩子接觸危險,家長是該怎樣看的?【編按:作者為媽媽Carrie】

在這之先,想推介大家看看電腦科學家Gever Tulley的一個TED演說:該讓兒童嘗試的五件危險事,分別是玩火、用真實的摺疊刀、拋東西如石頭、分解電器和挑戰安全介線。

看完後,你可以反思一下,對於講者的想法,你同意和不同意的理由是什麼?對於容讓孩子去嘗試一些風險,我是抱較為開放的態度,但我的確同意不是每個家庭都應該有同一把尺。反而,作為家長,我們應多想想自己的教養方式是基於什麼的價值觀和成長經歷。

而且關於危險這回事,真的這要看看孩子和家長的性格,其健康狀況,主要照顧者的時間分配和對有風險、危險事物的認知度。特別是,如果家中有多個年紀小孩子分身不暇,人手不足,自己不是有耐性有時間,孩子根本不愛該活動或還是未肯去主動嘗試,或是孩子有少少意外家長就會好驚青好不安的人,就未必不合適讓孩子這麼小單獨接觸使用廚具。我們需按自己家庭有所調節自己的教養和育兒方式。

我們一家的確是偏向喜歡擁抱挑戰、不怕未知和經歷一些傷痕的一家。在我生小孩前,在做完資料收集後,因著信仰的啟發,我就信心滿滿的一個人跑過去印度、尼泊爾、中國大陸學習和創立了一個NGO,又經常單獨在社區接觸陌路人,跟他們相交分享。而爸爸為追夢,經常早出晚歸,沒辦法陪伴我們,做的都是吃力不討好又沒有回報的工作。孩子在一所無校舍學校上學,每天都是充滿不確定性,老師會放手讓他們兩歲就不用媽媽陪伴行山兩個多小時、讓他們和陌生人交流溝通認識這個世界、讓他們接觸不認識的大自然花草樹木昆蟲。

生了孩子後,我們一家又去申請做寄養家長,讓不認識又有不同情緒行為需要的孩子住在我們家中。

我的性格是自小大頭蝦,這顯然是個缺點。但就是因為大頭蝦的性格,令老公和仔仔非常成熟,會提點和支援返我轉頭:「媽媽,你小心d呀!」「媽媽,你記得拎返鎖匙,唔係返唔到屋企啦。」「媽媽,你有冇拎銀包出街呀?要買野呀!」,同時令我明白到很多不幸的事情發生了該如何立即處理。如果你和我都一樣,可以去購買Gever Tulley的一本書:《50 Dangerous Things (You Should Let Your Children Do)》。但這書所寫的,不是為危險而危險,而是家長配合下:真正的安全,不是隔離危險,而是認識它們。Gever Tulley認為:「我們忙著磨平稜角,銷毀每個有尖角的物品、每個令人不舒服的小地方,結果我們的小孩生平第一次碰到一個尖尖的塑膠製品時,他們就會弄傷自己。」也就是說,「大人所認定的安全範圍愈窄,孩子學習與整個世界互動的機會就越少。」我不是一個完美的家長,安全指引和措施做了都不會無風險,但我是一個如果我知道對自己和孩子成長有好處,對他人和社會有益,我是會選擇擁抱風險的人。育兒路上,但願我們一同學習和成長。

失敗媽媽之日常(專頁:陳皮下廚)一位平凡的基督徒全職媽媽Carrie,讀了教育碩士、上過無數教師培訓課程,本著以主耶穌為榜樣,以為可以理想化教養孩子,但低估了自己的不完美,以致每天育兒和教養都充滿血淚和笑料。現為小島學園董事,育有一子陳皮。