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協助孩子探索社區 發掘隱藏在環境內的大小驚喜

撰文:王玥晨
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家長特意抽一整日時間與孩子去沙灘嬉戲、於主題公園玩樂或露營,當然令孩子樂上半天又能獲得豐富體驗。但在孩子的成長路上,親子時間本來就是日常生活的一部分,家長帶孩子上學放學、外出購物、外出用餐,當中的時間細碎卻重要,如果好好運用,可以成為珍貴的回憶外,更是讓孩子發展的好機會。除了家長及學校,環境是孩子的第三個老師,家長應幫助孩子從這位「老師」身上學習,協助孩子探索社區,讓孩子樂於發掘隱藏在環境內的大小驚喜,從而獲得全面發展。

發掘外出購物的樂趣

家長需與孩子一同外出購物時,為免令孩子覺得被迫去陪伴家長辦事,外出前應與孩子一起商量,請他留意家裡欠缺甚麼,再幫忙準備清單,並一同決定購物的地點。到達商店後,一同尋找清單上的物品、揀選貨品,更可以比賽鬥快尋找貨品,增加趣味。購物同時,又可以一起閒逛,留意貨品的陳列方法,比較特別和吸引人的包裝,令購物變成一場充滿樂趣的遊戲,讓生活體驗轉化成優質親子時間。

外出用餐 促進親子溝通

家長習慣為孩子決定一切,包括食物種類和用餐地點,如果間中讓孩子作主,或一人揀選一款食物,會令孩子從中獲得滿足感,同時輕鬆增加親子間溝通以增進親子關係。大部份小朋友都欠缺耐性,在餐廳等待食物時可能會容易覺得無聊,家長見狀當然要放下手機,不要任由孩子「發吽豆」,爭取機會與孩子聊天,談談附近的環境、留意附近的人,增加孩子的常識及觀察力。

一同享受社區冒險

社區就是一個等待孩子發掘的大寶藏,只要家長引導孩子注意社區的事物,孩子將獲益良多,例如道路上的車輛、街道上的店舖、社區中的建築、大大小小的廣告街招、有趣的街名……皆隱藏著很多孩子未知的新知識及驚喜,有待家長帶領孩子一同發掘。

如果每次外出,孩子就認識到新餐廳、新店舖、新朋友,獲得豐富的全新體驗,孩子怎會不期待下次外出?家長不妨把握日常中的親子時間,多帶孩子在社區發掘新事物!

(資料及相片由客戶提供)