【錦田壁畫村】盼學生以藝術建設社會 教師打造「愛」的壁畫村

撰文:陳樂希
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如果市民一人出一分力去建設社區,你會想到用什麼方式呢?
中學視藝科老師郭燕銘就希望跟學生穿著圍裙、拿著畫筆,在錦田村的牆壁上畫畫,一筆一劃將其打造成一條壁畫村,透過藝術將互助互愛的精神帶入社區。
攝影:陳嘉元

去年,郭老師的一份計畫書,獲得「教師夢想基金」的資助,開展為期2年計劃,目標要跟幾位學生在錦田完成五幅壁畫。每幅壁畫都先要得到居民及商戶授權,為老舊的牆身作平整、上底油再設計、起稿、上色。由於當地居民非常支持,加上義工反應熱烈,壁畫村去年10月開始動工,不足兩個月已經完成了九幅,有十多幅牆等待處理,全部集中於錦田市錦田公路兩旁村屋。另外元朗也陸續有人邀請郭老師作畫,但郭老師希望先完成錦田的部分,再循序漸進。

這是壁畫村第一幅完成的壁畫,畫中人是郭老師的媽媽和她的姨甥。

以「愛」打造壁畫村

郭老師眼見近年香港社會充滿紛爭和負能量,所以將壁畫的主題定為「愛」,部分更加入圍村的歷史元素。壁畫村第一幅完成的壁畫,畫中人是郭老師的媽媽和她的姨甥。「這幅畫意義重大,講述兩代人的愛。媽媽含莘如苦養育我們六兄弟姊妹,不只愛我們,還為我們這一代照顧我們的下一代。所以第一幅畫一定要畫我的媽媽,為表母愛的偉大。」

另外,郭老師指錦田其實住著不同國籍的人,包括非洲、巴基斯坦、印度等等,所以有幾幅畫都帶有「共融」的主題。例如其中一幅是一雙色彩繽紛的手,上方有一隻白鴿。當中不同顏色的手和眼代表不同國籍的人,湊成一雙手代表攜手共建社區,而白鴿就代表他們融洽相處,帶來和平喜樂。每幅壁畫的完工時間視乎設計的複雜程度,寫實風格的需要5個月,其他最快都要2個月。

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義工踴躍參與 圍村充滿人情味

有熱心人士知道有此計劃主動聯絡郭老師,加入成為義工。他們來自香港各區,假日抽空專程到錦田村畫壁畫有些甚至呼朋喚友同來,至今已招募了超過一百名義工。草圖由老師、義工設計、起稿,郭老師亦帶同學生參與。基本上每個週末都會有義工前來畫畫,而每個周日下午郭老師都一定會到場。

郭老師更為吉慶圍設計了牌匾。村民為鄧氏家族,是書香世代,所以牌匾的設計都有書卷味的感覺,好像書室望出去鳥語花香的風景。

義工的踴躍令郭老師喜出望外,原居民的反應更令她感受到濃濃的人情味。她沒想到很多村民都爽快答應,有些還主動提供場地,連吉慶圍和永隆圍村長也大方讓她去畫房子。「有時缺乏某些材料,只要跟他們說一聲,第二天他們已經幫忙購入了。圍村真的很有人情味,大家互相信任的程度很高。」

透過藝術達至「三贏」

身為視藝科老師,郭老師希望可以透過藝術將快樂帶進社區,同時又可包含可持續發展的概念,「居民的社區變得更美;義工們畫畫時開心;其他區的市民會入錦田欣賞壁畫,多了一個好去處;當區的商舖又可以得益。環境、社會、經濟三方面都能夠顧及到,整個社區在計劃過程中充滿融洽的氣氛。」最重要的,是能夠教導學生以藝術正面地建設我們的社區。

郭老師自言未來10年都會投入此計劃,希望令壁畫村更具規模。眼見現時市民反應非常好,所以除左同學生之外,郭老師希望可以跟其他市民攜手合作,「每個市民畫一筆都已經是很理想的貢獻」。

錦田壁畫村https://www.facebook.com/kamtinmural/

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