【一念無明.來稿】什麼都可以外判,包括對家人的照顧和關心?
早前誠哥哽咽着指香港GDP只有2%,我聽到都很傷心,除了因為有錢人炒樓成風、年輕人置業難外,更悲痛這些對社會有重要影響力的人只記得GDP。
文:80後社工
《一念無明》這齣電影在社會上引起很多回響是因為當中真實地反應社會的現況及矛盾,在故事中沒有壞人,沒有人存心要害他人,每一個人都在現實社會中掙扎求存。有人會指他們逃避問題,阿東的父親為了生活、為了減少夫妻爭吵而長時間在外工作,阿東的弟弟為了更好的生活、為了剛生孩子的太太而長居美國,阿東的未婚妻可能都只是想減輕阿東的壓力而希望他把母親送去老人院。故事中的每一個人都追求自己的理想、更好的將來,結果父親把夫妻問題外判給兒子處理,弟弟把對媽媽的關心外判給哥哥處理,到阿東這位兒子、這位哥哥未能處理時,未婚妻就想外判給老人院處理。
是否什麼都可以外判給別人做?
阿東父親這番話給了我們很大的反思。我們是否都把自己的責任外判出去?連對家人的照顧和關心都可以外判給別人?
外判是誰造成的?我們該向誰問責?任職社工多年,我見過很多很似阿東的家庭,有個學生在家經常打機,父母指家中的長輩無法好好管教他,自己工時長,沒法規管他的作息;有雙職家長連帶子女去醫院覆診都要佣人代勞;有同事哭着告訴我如何因為照顧孩子的問題而與奶奶起衝突;又有同事告訴我一邊上班,一邊透過網絡攝像機留意佣人在家中照顧還是嬰兒的孩子,佣人不夠細心,父母在鏡頭外看得膽戰心驚。
我經常在問,為什麼我們會這樣?是什麼令我們好像沒有選擇的餘地,非把工作外判出去不可?曾經跟一位媽媽聊天,談及孩子在校表現,學生天資並不蠢頓,但他的成績很差,經常欠交家課,即使已是高年級學生,但自理能力仍很弱。細問下,原來父母面對低收入及工時長,平日只能帶孩子去工作場地看管他,但孩子生性好動,在工場只管享受自己的玩樂世界。母親是位勤勞的婦人,一心只想孩子健康快樂地成長,但家長的管教對孩子的成長非常重要,在沒有其他親友支援下,我勸家長為孩子找課餘託管班,家長指沒有錢,我再勸她辭職全職教育孩子,家長拒絕,因為不想被駡「綜援養懶人」。我們好像沒有出路。
在北歐,有些國家每個孩子自出生起到十八歲每月都有一筆成長津貼,有些國家教育是免費,父母共有最長3年的產假,有養老金照顧退休及無業長者,有足夠的醫療保障……從搖籃到墳墓都照顧的代價是高昂的稅率和自律不做遊手好閒的人。當然還需要想法子避免造成現在北歐國家缺錢的情況。我們到底想要一個怎樣的社會?
早前誠哥哽咽着指香港GDP只有2%,我聽到都很傷心,除了因為有錢人炒樓成風、年輕人置業難外,更悲痛這些對社會有重要影響力的人只記得GDP。GDP從來沒有計算家庭為自己所提供的沒有報酬的家務勞動,也無法反映經濟增長對於社會所造成的代價,更不能反映人們的滿足度及快樂感。換句話講,如果所有媽媽一產下孩子就出來工作、所有子女都請佣人照顧和關心家中患病的長者的需要、子女因為忙於工作就把父母送去老人院、父母被迫加班而子女就放在延長託管班讓社工和導師照顧……這樣就能加大GDP增長,也就是「提高生產力」和「充分發揮香港經濟的增長潛力」,這正是政府的目標。也許很多人都同意這些想法,但我們是否遺漏了什麼未處理?還是覺得把事情外判給其他人處理就解決了所有問題?
最近有一位經常欠教家課的學生家長發現只靠佣人無法為孩子建立良好的學習生活,更因為各種行為問題引致母子關係很差。該媽媽決心吃少用少,辭職改做全職主婦,好好跟孩子溝通,改善關係,又協助他建立良好作息習慣。結果,孩子在不足半年的時間內成功交齊所有家課,學習成績還有所提升。當然,這個例子有點簡化,不同人面對的處境可以很不一樣,也不一定如這位媽媽般順利。但是,無論現實怎樣艱難,有些人和事始終是無法取代的。我們除了要適應社會的變化外,還要思考我們想要一個怎樣的社會。
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