【書展】山系媽媽帶女兒自然遊:書寫 令家長主動帶孩子向外走

撰文:梁蔚澄
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今年香港書展以「旅遊」為年度主題,除了出國旅行,近年來的本地遊活動之一,行山也成為一股熱潮。早在6年前,「野媽媽」Betty每逢周末及假日,便與當時兩歲多的囡囡Emma上山下海,二人至今走過鳳凰山、蚺蛇尖、北果洲、石澗等。有人曾說:「睇佢Page(帶孩在野 - E in Nature),好驚,好crazy!」 可是,她笑說現在發佈的內容已經很溫和了!無論如何,她也是做好準備,才與孩子出發。
Betty如今把6年的親子「行山經」集結成書,更邀請7位家長寫出與孩子行山的路線及感受,集實用與教育於一書。一直行動多於寫字的Betty,為何是次挑戰字海,更把收益更會捐助SEN(特殊教育需要)的小朋友參加山野活動?

(受訪者提供)

大炮石, 忘了是哪年哪月哪日……

印像中十二三歲,跟着青少年中心導師 Ricky Wu,第一次踏上月球崖!

又印象中廿一二歲,當年在鄉村俱樂部工作,船程嘔4次,再ㄧ次踏上月球崖!

廿年……只記得在大炮石一幕,今天不止帶你,也帶記憶回來。

──「帶孩在野 - E in Nature」專頁Betty

「我讀地質,但我而家做廚房,其實只要你有熱情,便會找到認真想投入的事,並因此而發現更多。」(梁碧玲攝)

爆林上山的童年

「以前我參加野外鍛鍊的!」一身健康膚色,再配以燦爛笑容,加上豪爽的笑聲,說話節流明快,這就是我對「野媽媽」Betty的第一印象。我回應問:「童軍之類嗎?」她立即提高了聲調:「No way la!Far Behind!」

「小朋友應該要在郊外大,我所有嘅求生技能都喺郊外學,而唔係課室。」

Betty回憶道:「我們要在上山劈柴、斬竹、用三枝火柴來起火,而不是用火機……真的要過野外生活,那個經歷對我來說有很深的影響。」她更要學會如何用樹枝、乾草起屋,山上遊更要手中有鐮刀、開山刀,當時只是小六或中一的小女孩,要去五金舖問阿姐有冇開山刀,也有點尷尬。不過她享受走進山中,與大自然共處的生活,每星期六、日也去做訓練,爆林上山。而大炮石的體驗,便是跟野外訓練導師去的,如今她想重遊舊地,亦認為現時6歲的女兒可應付當地環境,給她看看那裏的地貌後,了解其意願後,Betty再三踏足大炮石,不同的是,這次不只是回味。

女兒不愛成為鏡頭下的「獵物」,她倆大多都是分開影。(吳鍾坤攝)

細路應該去……田野?

當時帶着兩歲多的女兒去歷險,不是很危險嗎?她說:「其實我們開始時係去耕田。小朋友1歲時去農田;兩、三歲時帶佢去行山,佢累的時候也會抱一抱,我不會用孭架,因為已經是一個小朋友的重量。」

BB喜歡看微小的事物,因此Betty媽認為帶BB上山,他們反而不知道發生什麼事,但田野可以看到不同的生物,而小朋友也會主動接觸不同的事物,如Emma會在田野裏摘豆、茄等來嚐一口。她們一家住在港島,而租來耕作的田則在新界錦田。她說雖然是辛苦,比較遠,但田野除了讓孩子在接觸大自然中,訓練了五感外,亦令Betty明白種植與教養的關係

種植,係完全睇到你教養觀,如有些家長見到一棵苗『死死地』,便會問田主:「佢死死地喇,不如拔起佢啦」,田主反而會說:「你等下先啦,唔好急!」

這張相由女兒Emma親自操刀,成品也令媽媽感到驚嘆。

對Betty來說,租田除了是讓孩子親親大自然,更主要的原因是想自己享受種植樂。至今她已種了6年,她說落苗之後,是最好睇、最有趣的時刻,「如果植物在半死之間,你忍唔忍心去除?通常我等多一個星期才看情況。因為有些苗只是長得比其他慢,如果一齊成長的,你又話落咗藥,一切總有瑕疵。」可是有些家長一見某些苗長得比較差、比較慢便會扔掉,她認為其實小朋友也是一樣,總有「死死地」的時候,家長也不應太快放棄。

很多人也認為帶團行山就是Betty的正職,其實與丈夫合作開廚房才是收入的主要來源,她笑說:「我只是早前數小時開始工作,才可有時間帶小朋友或家長行山。」(梁碧玲攝)

出書想表達的是……

我笑言她是個行動派,為何要投身字海?她坦言自己的文字「好差」,而女兒的中文也很差,她想用這次行動告訴女兒:「有些事,只要有心,慢慢做,一定做到。」

她覺得近年來,香港太多負面情緒,去大自然都可以好負面。她希望這本書能有一些有正面的影響,雖然她並不能帶家長去行山,但她希望令家長覺得香港是很美,有靚照,便會願意出外走,「當你體驗過後,喜歡行山,便會有想向外走的心癮,你自然想帶小朋友同你出外走。」今次她亦邀請7位家長,寫下7個主題,每個主題有兩條行山路線,當中包含他們的親身經歷,會以第一身告訴讀者,路線是否危險,「好行」與否,小朋友有什麼感受等,可說是讓新手行山者或想進行親子行山的父母,一個參考的價值。

Betty希望《帶孩在野》令每位家長明白,每人也可踏出第一步,作品由花千樹出版,售價為98元。(資料圖片)

為何想幫助SEN學童?

Betty媽一直也有替不同學校,進行野外活動,帶隊的過程中也認識了不少SEN學童,每一團也會有一至兩個SEN學童。可是香港對他們的支援甚少,而融合教育在校的實行情況不一,大多都是家長自己出錢,希望SEN小朋友參加不同的活動及訓練,從而改善行為、情緒、肌肉發展等問題,因此Betty希望把是次新書的收益用於SEN小朋友進行山野活動,體驗不一樣的世界。