【肺炎停課】天水圍兒童流連商場 店鋪如托兒所店主無奈帶仔看鋪

撰文:鄧煥儀
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受新冠肺炎(俗稱武漢肺炎)影響,行政長官林鄭月娥於日前表示,中小學如期在4月20日復課「已經無可能」。復課日未明,學生至今停課近兩個月,亦衍生出不同的照顧問題。雙職父母如果沒有在家工作的安排,又沒有家傭或其他家庭成員幫忙,照顧子女的日常就成為前所未有的挑戰。記者走訪天水圍嘉湖新北江商場,發現場內不少檔主迫於無奈帶同年幼子女開店,亦有鋪頭店員仗義幫忙託管兒童,同時亦有不少兒童在場內流連。防止虐待兒童會總幹事黃翠玲表示,任由兒童獨留在家中、街上或商場均並不恰當,建議家長在停課期間如遇上照顧問題,可盡早尋找專業支援。
攝影:鄭子峰、鄧煥儀

無奈帶同子女開工

位於天水圍的嘉湖新北江商場是區內歷史最悠久的商場之一,連同地下,一共三層。商場有「劏場」之名,一層被劏成近200個小鋪位,結合豬肉檔、菜檔、水果檔、食肆、髮廊、診所、美甲店、補習社等。商場為區內居民解決日常所需,同時亦成青少年及童黨聚集之地。

記者曾於中午及黃昏時段走訪商場,發現兒童在商場流連的情況於黃昏較為普遍,他們多在玩手機、遊戲機、夾公仔及玩場內的遊樂設施。在商場一樓任職美甲師的李小姐在採訪當日帶同12歲、就讀小六的兒子到鋪頭工作。她表示,現時兒子一星期三天在家裏上網online class,惟每次的上課時很短,只有若半小時。

「最麻煩係冇得返學,除咗上門補習,就成日打機。唔想佢成日留喺屋企,咪帶佢落嚟,其實都擔心升中進度會趕唔上。」兒子則表示,相比起留在家中,更「鍾意落嚟舖頭」,因為「有得同朋友玩」。

李小姐兒子口中的「朋友」,是另一位美甲師阿晴的11歲兒子。阿晴表示,孩子每天早上在家完成網上課程,中午來到商場補習,之後便會到媽媽工作的店裏。「晏晝咪等佢落嚟放鬆吓。當然都擔心佢學習進度,唔擔心就唔會俾佢補習啦。呢個場周不時都會有小朋友走來走去,自己玩電話。」

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格仔舖店員幫忙看管兒童

連接商場一期與二期的天橋上有數個流動式檔攤,出售各式家品。在其中一個檔攤工作的陳小姐這天帶同5歲女兒看檔。「而家當然想盡快復課,帶佢落嚟都唔算好麻煩,有時隔離檔主都會幫手照顧,已經好熟。」她表示,現時會定期到女兒所屬的幼稚園領取功課,亦得知部分幼稚園會開放作臨時託管,但以她所知,因為擔心會有感染風險,並不是太多家長願意讓小朋友回校。

商場的二樓設有補習社、琴行、格仔舖等,採訪當日一間格仔舖更多了一位「小店員」。店員姚小姐與11歲女童的家長相熟,故在店裏工作時幫忙照顧她。「我識得佢爸爸媽媽,有佢媽媽的電話號碼,收鋪時會送埋佢返屋企,因為會經過佢住嗰度。」她說。

她指,商場內不時有兒童走入不同店鋪逗留,店員亦會仗義照顧不認識的小朋友,而她自己亦不只幫忙看管這位女童,「有時係佢,有時會係其他小朋友,呢度啲小朋友成日走入嚟坐,有呀媽就跟呀媽,冇嘅話,有大人就跟住啲大人。」

女童向記者表示,停課期間只需要繳交網上功課,就讀的學校不設網上授課,自言是「行為良好」才獲准出街。她說:「我啲同學日日落街打波,喺條街度自己行,好少同學會準時返屋企。」

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勿獨留兒童在家或街道

嘉湖新北江商場不時出現流連的兒童,防止虐待兒童會總幹事黃翠玲指,不論是獨留在家,或是獨留在街上,其實也並不適宜,因為兒童並沒有足夠的危機意識,獨自走在街上亦有危險。根據法例,任何人把16歲或以下的兒童或少年獨留在家中、街上或商場,而導致其受到不必要的苦楚或健康損害,均可能觸犯《侵害人身罪條例》。

至於把孩子交由他人代為看管,黃姑娘指,這需要視乎照顧者本身照顧兒童的能力及成熟程度。「如果嗰個都係小朋友,萬一有意外,又係咪可以照顧到自己同另一個小朋友?如果是成人,家長便可能要衡量相熟程度,以及該人是否可令你安心。」她提醒,如家長遇上照顧問題,宜盡早尋找專業支援。

她續指,家庭裏的照顧責任會否則重於父母其中一方,得視乎該家庭的日常狀況。「如果是雙職家長,一般會有分工,商量好『邊個時間,邊個負責湊』;但若果父親需要工作,母親是家庭主婦,照顧責任便通常落在母親身上。」

她補充,疫情爆發至今小孩已停課近兩個月,長時間的停課,不論在孩子的學習或情緒上,對照顧者來說也屬一項新挑戰。「如果可以在家工作,都仲可以照顧到。但而家好多都要返回辦公室,無工人的話,好多時就要為照顧孩子嘅事籌謀,例如安排親戚幫手。」對於有母親帶同子女看鋪,黃姑娘估計:「她們可能一時搵唔到人幫手照顧,又唔想小朋友困喺屋企太耐。」

打造優質親子時間

如果需要帶同小朋友工作或看鋪,黃姑娘建議可預先安排孩子的活動,讓他們好好利用這段空白時間。「佢地太悶的話,其實都會有情緒起伏。家長可以預備圖書、玩具、工作紙、手工勞作等,甚至與孩子一起討論,鼓勵佢地思考『究竟有咩想做。』佢地自己諗嘅話可能更有趣,會做得更專注。如此一來既不會影響家長工作,亦可避免因走漏眼而發生意外。」

停課期間,她提議家長可利用空餘時間與孩子設計親子活動。「優質的親子時間可助建立良好的親子關係,孩子會更聽從家長指示,同時可發掘孩子的興趣和潛能。家長不妨與孩子多進行戶外活動,例如行山;在家的話可一起玩桌上遊戲、自製簡單遊戲,甚至一同下廚。」