內地嚴打暑期補習班 為香港帶來什麼啟示？

對不少學生哥來說，即將來臨的暑假是一年中最快樂的日子：不需要早起上學、不需天天面對功課壓力，還可以好好和家人一起歡度盛夏。然而，在競爭環境非常激勁的香港，不少學生哥在暑假仍然「難逃宿命」，需要參與各式各樣的補習班，只為取得更好的成績。

香港的補習之風熾熱已久，不論是即將要面對公開考試的高中生或是小學生，都似乎對補習這件事習以為常，我們不禁要問，為何很多長家會認為正規學習不遠遠不夠，子女必須要補習才對成績有保障？

內地同樣踏入暑假，教育部日前印發《關於支持探索開展暑期託管服務的通知》（下稱《通知》），要求合理安排暑期託管服務內容，應以看護為主，不得組織集體補課、講授新課。

《通知》的出現，與近年來內地的補習風氣有關，甚至因此影響了學校的教學節奏。教育部此舉或是為了打擊此等行業亂象，讓教育回歸學校，此舉為香港帶來什麼啟示？

詳細分析請閱讀第273期《香港01》電子周報（2021年7月12日）《內地教育部印發新規 禁學校於暑期補課授課》。請按此試閱《香港01》電子周報，瀏覽更多深度報道。