培元辦創意繪本系列計劃 以多元教學策略促學童正向思維

撰文:冼念書
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由培元教育機構主辦的「培元創意繪本系列」計劃於上月18日舉行成果分享發布會,與學界和家長分享機構屬下3間學校推行計劃的成果,介紹如何通過多元教學策略,培養學童的正面價值觀及品格。

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計劃框架以「故事>體驗>分析>知識」為重點學習歷程,各級有15個主題,合共45個故事,開發一系列以主角「培培」和「元元」進行探索歷險為內容的繪本故事,結合戲劇和藝術元素,以至蒙特梭利教學法,讓學童透過角色扮演等活動,將生活經驗轉化為概念,以促進正向思維和智能發展。

有份參與計劃的學校早前獲「優質教育基金」撥款推出創意繪本及3級校本課程計劃,包括牽晴間培元英文幼稚園、筲箕灣街坊福利會張錦添紀念幼稚園、新翠培元幼稚園,計劃分別稱為幼兒班的「培元幼兒探索者:品德教育開發及藝術⽀援計劃 」、低班的「大自然與社區專題開發及戲劇教學⽀援計劃」、高班的「培元多元智能幼兒課程暨建立配套學習房及設施拓展計劃」。