學生壓力大易抑鬱焦慮　精神科醫生：患者頭撞牆、狂用清毒紙巾

開學在即，不少學童即將重投校園生活。青山醫院兒童及青少年精神科副顧問醫生陳君訥表示，每年開學及考試期間，均是學童面對壓力的高峰期，曾有Band 1中學要求學生每科及格才可升班，惟學生因數學科較差，連續兩年被逼留級，最後患上抑鬱症，繼而令身體變差無法上課，成績每況越下；亦有11歲焦慮症病人為逃避上學，每日起床「撼頭埋牆」，更不斷用消毒紙巾消毒物品。
她建議家長要多陪伴及留意子女的情緒，遇上問題亦不應馬上「說教」，應多聆聽對方需要。

數學差留級兩年　患抑鬱常請病假

陳君訥說，過去接觸不少學生精神情緒出問題的個案，其中有學校為了確保學生成績達標，要求學生須全科及格才可升班，但有時候卻會弄巧反拙。她表示，曾有一個16歲就讀Band 1學校的女生，因數學成績不及格而被逼連續留級二年。雖然她志願為調製飲料或當廚師，但家人卻希望她讀大學，最後因壓力過大患上抑鬱症，「她認為自己舌頭很靈敏，只有品嚐過就可知當中成份，但父母卻想她入大學，賺大錢。」

陳君訥表示，由於情緒問題，該名女學生每次上課前都會出現身體不適，經常請病假，最長更達兩個月，令她更難跟上學校進度。除了受精神困擾，更被老師質疑「扮病」，令情況更惡劣。

陳引述該名學生指出，大部份學生對自己或他人的精神健康漠不關心，「有人認為我們是情緒化、在博同情等，並沒有真正關心身邊同伴的情緒。」經過治療後，該學生的情況現已大大改善，上課的日數亦已增加。

學生不停罰抄至默書及格　逃避上課「撼頭埋牆」

陳君訥表示，有一名11歲男學生因學校及家庭壓力患上焦慮症。她解釋，該學校需每日默書小測，當欠交功課或不及格時，學生不單會被罵，更要不停罰抄直至及格為止，加上母親平日不停提點他做各樣事情，使他應付不來，成績越來越差。

為了逃避上課，他每次早上都不願起床，甚至會「撼頭埋牆」，上學時更會不停要求媽媽接他回家。此外，他特別擔心口水濺在物件上，故不停用消毒紙巾清潔物件。經過住院及藥物治療，現時該男生的情況已有改善，甚至願意主動做功課及補習。

醫生：多聆聽、不說教
陳君訥表示，由於學生於開學及考試期間，需一下子處理極多事情，是學童面對壓力的高峰期。為了保障子女精神健康，她建議家長宜多留意子女狀況，若他們心情低落達兩星期以上、對所有事情失去樂趣、胃口變差、專注力下降等，父母須考慮尋找專業意見。此外，父母亦要多與子女相處，多聆聽他們意見，遇上問題亦不要馬上說教。

除此之外，子女亦可將平日要處理的事分拆成小步完成，「例如教他們按重要性辦事，分先後次序，不用一次過完成所有工作。」