中四生視力得一成 用紙板截車 感激路上人情味:共融社會可成功

撰文:鄺曉斌
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俗語有云:「人無夢,同條鹹魚有咩分別?」先天視障的學生楊恩華不甘當「鹹魚」,在生活路上盡力克服困難;喜愛演奏的二胡則刻苦鑽研;同時努力在主流學校學習,以考入演藝學院音樂系為目標奮鬥。
恩華在2014年從內地來港,在短短數年的生活期間,港人濃厚的人情味令他留下深刻印象;僅有約一成視力的他,放學時會在校門外舉起紙板,向小巴司機示意正在候車,數名就讀附近中學的學生發現後,會協助他截車;乘搭港鐵時,鞋帶鬆脫,竟有一名陌生乘客蹲下為他綁上。
恩華將這些充滿人情味的點滴,寫成文章「放學路上」,並上載至其Blog(網誌)當中:「香港人畀到好多溫暖我……我想同香港人講,透過多了解,共融社會係可以做到。」

閩僑中學中四生楊恩華是一名視障學生,以彈奏二胡為最大興趣。(吳鍾坤攝)

閩僑中學中四生楊恩華是一名視障學生,出生時已證實有視網膜脫落問題,隨著年齡增長,他的視力亦逐漸衰減,目前只餘下不足一成視力,出行時需要依靠手杖輔助;在陽光充沛的情況下,他只能看見一個人的大概輪廓,在入夜後,則只能分辨光線。

課堂期間,恩華需要使用放大器閱讀印刷字和黑板,課本則使用電子版本,功課亦是透過電子檔案的形式遞交。

恩華同時亦是一位新移民,曾在深圳就讀主流學校,後來轉到黑龍江哈爾濱就讀特殊學校至中五程度,最後在2014年移民至香港,與擁港人身分的媽媽及弟弟團聚。

初到香港時,恩華先到心光盲人院暨學校就讀兩年的中三課程,至16年轉入閩僑中學就讀中三,開始融入主流校園的生活。

課堂期間,恩華需要使用放大器閱讀印刷字和黑板。(吳鍾坤攝)

因年紀差距 難與同學溝通
這翻輾轉的旅程,耗去楊恩華的多年歲月,現齡21歲仍就讀中四的他坦言,與目前只有約16歲的同學溝通時,會碰上代溝問題;例如同學們討論手機遊戲、網絡遊戲時,因為他沒有接觸,因此不能加入這些話題;當同學們談論一些政治或學業議題時,才可以加入討論,楊直言:「我個人比較『古董』,可能係興趣愛好上,無太多共同語言。」

雖然共同話題不多,但楊恩華仍很感激,老師和同學均對其十分關心;當他在學習碰上困難或跟不上課堂進度時,會在課餘時詢問老師,老師亦會耐心解答其疑問。

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陳恩華在校門外等候小巴的時候,他會舉起一張印有小巴號碼的紙板讓司機辨認,示意自己正在候車。(吳鍾坤攝)

舉紙板等候小巴 遇熱心學生幫助
與一般學生無異,楊恩華同樣會自行乘搭小巴和港鐵,自行往返寶馬山校園與薄扶林宿舍;當他在校門外等候小巴的時候,為了讓司機辨認,他會舉起一張「49M」(小巴號碼)的紙板,示意自己正在候車。

楊憶述,有數名位於中學對面桂華山學校的泰國裔學生,看見他正在舉牌候車,主動跑到他旁邊,與他一同候車和截車,令他十分感動;另一次,他在港鐵中環站下車時,亦有一名陌生乘客發現其鞋帶鬆脫,隨後立刻蹲下幫他綁好以策安全。

就是這些日常點滴,令恩華感受到港人濃厚的人情味,並將這些充滿人情味的點滴寫成文章「放學路上」,並上載至其Blog(網誌)當中:「香港人畀到好多溫暖我……我想同香港人講,透過多了解,共融社會係可以做到。」

楊恩華直言:「二胡是一生的朋友。」(吳鍾坤攝)

12月將接受眼部手術 冀回復視力至一成以上
楊恩華即將在12月,迎接另一個挑戰,他決定接受眼部手術,期望能將視力恢復到一成或以上;不過,若手術失敗的話,他便可能完全失明。

談及興趣,楊恩華直言:「二胡是一生的朋友。」他現時已擁有二胡國家十級水平資歷,曾遠赴法國、德國表演,目前正計劃考取演奏級資格。為表揚恩華的努力和孜孜不倦,他獲教協頒發司徒華教育紀念基金「好學生.好老師」計劃獎項;他又預計,自己繼續鑽研二胡演奏,以考上演藝學院音樂系為目標,繼續努力學習。

楊恩華指自己會繼續鑽研二胡演奏,並以考上演藝學院音樂系為目標。(吳鍾坤攝)