合約教師待遇差 葉建源:教師工作量膨脹 應從根本上增常額教席

撰文:陳淑霞
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立法會教育事務委員會今(13日)討論中、小學合約教師情況,人民力量陳志全批評,合約教師獲較差待遇,猶如「二等教師」:「會唔會有得續約唔知道,對待又差啲咁,但工作量又大」;另有多名議員追問,長遠會否減省僱用合約教師,並增加常額教席。教育界立法會議員葉建源指,教師工作量膨脹,應從根本上增加教席。
教育局局長楊潤雄回應稱,合約老師可增補校方額外教學需要,而增加常額教席有總體政策考量,當局有要求各校設校本機制,如常額教席有空缺,優先考慮合約教師。

楊潤雄指,僱用合約教師,可予校方靈活配合教學需要。(資料圖片)

人民力量陳志全關注合約教師待遇,他追問當局可否引入懲處機制,對無理解僱或不合理對待合約教師的學校施加限制,教育局副秘書長黃邱慧清指,如有投訴,教育局分區會作跟進,主要以中間人角色介入,但懲處數字,「暫時讀唔到。」

民主黨許智峯則指,合約教師常遭不平等對待,但觀乎當局所提交的立法會文件,似乎認為沒有需要取消合約教師制。教育界葉建源則指,教師工作量膨脹,不應以合約老師長遠取代,應從根本上增加教席,「係咪一個合約教師都唔應該有呢?又唔係咁絕對,但唔應該有咁重要嘅角色。」

教育局長:無可避免需要合約教師

楊潤雄回覆指,學校環境中,無可避免需要合約教師,因校方每年所得津貼「有時多、有時少、有時無」,而學生每年情況或有不同,如部分學年或有取錄非華語學生,或特殊學習需要學生,校方可可根據實際需要彈性僱用合約教師。楊強調,校方需給予合理薪酬及條件,當局亦有發通函要求學校善待合約教師。