【校園天地】佛教黃焯菴小學 彩虹生命育品德 關愛愉快免操練

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佛教黃焯菴小學在這一兩年間以「彩虹生命教育」為主軸,圍繞七大範圍:佛化德育、價值教育、成長教育、環璄教育、健康教育、服務學習和家長教育,培育學生養成正確的價值觀;學校致力發展正向教育,推行「WE正向動力計劃」,營造全校讚賞文化,教師、學生和家長一同參與,透過互相欣賞、互相讚賞,提高學生的自信心,亦能互助互愛。透過全校獎勵活動「彩虹摘星獎勵計劃」,以「彩虹星」為背境,同學們在「彩虹星」裏享有權利,要盡義務,培養學生成為一個好公民。

生命教育.正向讚賞

佛教黃焯菴小學在這一兩年間以「彩虹生命教育」為主軸,圍繞七大範圍:佛化德育、價值教育、成長教育、環璄教育、健康教育、服務學習和家長教育,培育學生養成正確的價值觀;學校致力發展正向教育,推行「WE正向動力計劃」,營造全校讚賞文化,教師、學生和家長一同參與,透過互相欣賞、互相讚賞,提高學生的自信心,亦能互助互愛。透過全校獎勵活動「彩虹摘星獎勵計劃」,以「彩虹星」為背境,同學們在「彩虹星」裏享有權利,要盡義務,培養學生成為一個好公民。

學校環境充滿讚賞(佛教黃焯菴小學圖片)

七彩夢想啟航(佛教黃焯菴小學圖片)

樂於學習.謝絕操練

學校的老師們認為小學教育內學生要掌握的不是考試技巧,因此沒有浪費時間在應付考試題目形式的各種操練;他們認為小學教育除了讓學生掌握聽說讀寫算等基本學習能力外,最重要的,是讓孩子樂於學習,對學科產生興趣,開啟日後學習之門。

跨科閱讀.拓寬閱讀面

校方積極發展跨學科閱讀,擴闊學生的閱讀面;一方面於課前推行「早讀」,由老師與學生一起靜讀圖書,建立良好的閱讀氣氛,另一方面與各科組合作,推行「午間閱讀」,以「自律自省」、「互助互愛」、「自利利他」等價值觀為閱讀主題。午讀期間,老師會選取圖書向學生朗讀,亦會安排學生作閱讀分享,讓大家應用所學的閱讀策略及交流閱讀心得。

校本課程.活學語文

佛教黃焯菴小學重視學生語文能力的發展,英文科聘任2名外籍英語老師,於初小推行教育局Primary Literacy Programme Reading-Writing (PLP-R/W)計劃,及於高小推動經典英國文學閱讀計劃,讓學生從閱讀中學會學習。在校內創設不同語境,如英語學習室、英語話劇訓練、英詩集誦、舉行英語周等,提高學生運用英語的機會;學校亦規劃了完整的校本英語拼音課程,有助學生掌握英語聽說表達能力。中文科方面,學校近年集中規劃寫作教學,提出「好文章是『改』出來的」理念,藉寫作講評課,展示、分析和評鑑學生的優秀句子及段落,讓學生經歷「寫作→欣賞→評講→修改」的過程,循序漸進地增進語文運用的能力。

跨科學習.實踐STEM教育

配合課程發展的新趨勢,學校積極推動STEM教育。在各級推行計算思維編程教育課程,藉LEGO電子機械人、電子積木、VEXIQ等套件,再輔以運算思維的創新及解難能力,訓練學生運算邏輯能力,以科技解決生活問題。近年亦籌劃了校本的STEM課程,結合不同學科的學習,進行跨學科的專題研習,讓學生的創意潛能得以發揮。

機械人小組製作模型(佛教黃焯菴小學圖片)

學校善於安排跨學科的課程協作教學。每年以常識科為主導,各級各科圍繞STEM的主題,讓學生針對特定研習主題,進行探究研習,並透過專題研習展示學習成果。STEM主題配合學生對科學探究的興趣,例如雞蛋降落傘、神奇聲音炮和迷你吸塵機,學生能夠有機會自己動手製作。學生設計迷你吸塵機的過程當中,對吸塵機的設計進行測試,然後改良設計,達致完善的製成品。此活動讓學生對日常生活的事物,包括當中的科學原理,有更進一步的認識,持續發揮學生創意,解決日常生活中的問題。

學生製作雞蛋降落傘(佛教黃焯菴小學圖片)

神奇聲音炮(佛教黃焯菴小學圖片)

透過專題研習,除了讓學生學習研習技能外,最重要是培養對研習題目背後的品德情意,例如一年級的研習題目——苜蓿種植,帶出「惜物護生」;四年級的研習題目——微膠粒對生態的影響,帶出「環保減廢」的理念。透過結合STEM教育、環境教育及生命教育的主題,讓學生以小組形式進行推論、測試及分析,從而提升他們的協作、解難、批判性思維及創意能力,並能培養正確的價值觀。

在剛過去的學年,學校的英文科老師與常識科及視覺藝術科共同合作,為學生編排一系列以英語主導,結合視覺藝術的科技探究活動,由學生自製座枱電燈,透過英語進行討論設計,學生互相交流協作及解難,最後以英語進行匯報成果。本計劃亦獲教育局邀請向其他學校分享經驗。

學校以數學科和常識科為切入點,重點加強科學、科技、工程和數學元素的學習內容,推動STEM課程,全面落實創客(Maker)教育。校本電子學習提升課堂上的互動性,以及即時的回饋,亦強調學生的協助、探究、體驗和應用。透過學習環境、活動和課程的配合,讓學生成為Maker,親手創造,發揮創意,創造未來。

關愛校園.助學生成長

學校秉承「明平等智,顯同體悲」的理念,制定有系統的支援政策和措施,協助有不同教育需要的學生健康成長。學校為有需要的學生提供的支援包括:及早識別、三層支援架構、言語治療服務、新來港學童適應課程、校本課後學習及支援計劃功課輔導班及興趣小組、賽馬會喜伴同行計劃等,以及日常家課及評估調適。

佛教黃焯菴小學

香港銅鑼灣東院道十一號

電話:25762638

www.bwcups.edu.hk

mail@bwcups.edu.hk

(內容由佛教黃焯菴小學提供)

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