【校園天地】佛教黃焯菴小學 灣仔12校網的Happy Learning School

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在傳統名校林立的灣仔12校網,有一間辦學理念奉行「上午認真學,下午盡情玩」的Happy Learning School,並附帶「小班教學」及「一條龍」中學優勢的隱世學校──佛教黃焯菴小學。

這間一直低調地佇立於銅鑼灣東院道,校舍正好面向大球場的小學,其實已有六十年悠久歷史,多年來秉承「明平等智,顯同體悲」的辦學理念。對於不欲子女在學業上被過度催逼,或是想孩子有個愉快小學生活的家長而言,這個關愛校園也許是個「進可攻,退可守」的另類學校選擇。

同學每年都為校際朗誦節積極備戰。(佛教黃焯菴小學圖片)

踢走尋常規範  樂學樂玩樂成長

因為該校相信:廿一世紀的教學模式,再容不下單調無趣的填鴨式教學。要跟時代接軌,除了與科技掛鈎引入電子學習外,幫忙舒解學童沉重的課業壓力,讓他們身心靈也同時得到滋養,才是學校樂見的雙贏局面。

於是,由2019-2020學年開始,該校將踢走尋常的上課時間規範,反轉既定的學習模式,「樂學‧樂玩」是為下學年的學習主軸。校方鼓勵同學在上午認真求學,下午釋放心靈,盡情投入參與各項涵蓋學術、音樂、藝術、體育和社區服務等啓發多元智能的課後活動,而三個別具來頭的新項目亦新近在該校推行,包括:一個以「讓科技把孩子帶起來」為前設的網上教育遊戲學習平台──PaGamO,短短數年已顛覆台灣教育界,吸引全台小學爭相引入為常規學習;透過親身體驗的尋夢之旅,希望從小培養學生運用創新思維為社區帶來改變,從中學習企業家精神,凡事懷着信心解決問題,迎接未來挑戰的DreamStarter;以及幫助學生由單純的科技消費者變為一群科技應用和創造者的「運算思維教育」等活動,希望透過引入創新思維的學習體驗來充實學生的成長經歷。

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樂韻灌注校園  滋養心神

有別一般常規學校,該校就音樂科的課程編排也面面俱全。從小一至小三的常規課堂上,已逐步灌注學生有關節奏、韻律、拍子等基本樂理知識,小三開始則學習牧童笛吹奏,到晉升至五、六年級時,學生其實已掌握箇中理論及技巧。於是,五年級學生的創作課業就是以「數白欖」形式來填寫一份歌詞;而行將畢業的小六學生,則需要自選一首詩詞來配上旋律曲調。當然,展示方式既可使用傳統樂器,也能與時並進透過iPad來呈現他們自家創作的優美樂章。

每天的午飯時間,學校也會特選一些符合訓輔主題的勵志歌曲,既有美妙樂聲伴隨午膳之餘,也收薰陶之效。而成立三年的無伴奏合唱團(A Capella)更是小學校園鮮見的樂團類別。

學校的外籍英語教師和低年級學生經常頻繁互動。(佛教黃焯菴小學圖片)

跨學科英語培訓

玩樂不忘認真學。佛教黃焯菴小學在敎學的範疇上同樣要求嚴謹,也主張「體驗式學習」(Experiential Learning)來豐富學習層次,而一個由不同科任老師共同設計,以「閉合電路」(Close Circuit)為主題,並由英文科主導,再貫穿資訊科技、常識、數學及視覺藝術五個學術範疇所結合而成的跨學科STEM課程,便曾獲得教育局認同,於局方的周年分享會上,邀請設計團隊三位主腦向來自全港不同學校的三百位現役敎師,展示其課程設計精髓。

而該校英文科科主任更是少數被教育局借調到局方工作,就不同學校提供到校英文教學課程支援(Language Learning Support Service),並透過工作坊、講座提升業界課程領導能力的教育前線人員。在她帶領下,該校的英文教學質素及外加兩名外籍老師合組而成的敎學團隊,既專業又掌握當前教學趨勢,故在英文科的課程設計上,份外靈活、扎實兼具趣味性。

佛教黃焯菴小學

香港銅鑼灣東院道十一號

電話:25762638

www.bwcups.edu.hk

mail@bwcups.edu.hk

(內容由佛教黃焯菴小學提供)

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