中小學局部復課 小學生:補習追進度 面授「老師望住」效率高

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教育局日前宣布,中小學復課後每半日回校人數最多為全校學生人數六分之一。今天(11日)是中小學自聖誕及新年假期後首日復課。有回校小六學生表示,網課學習效率不如面授課,會擔心自己跟不上學習進度,故平時會補習,亦認為補習對自己的學業相當重要。

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學生:網課「有啲人熄住鏡頭打機食嘢」 實體課更專心

今天是中小學自聖誕及新年假期後首日復課。據教育局指引,中小學復課後每半日回校人數最多為全校學生人數六分之一。回校小六學生鄧同學稱,本學年只回校2至3個月,感到自己「學唔到嘢」,為跟上學習進度,他一星期會上2節補習班,提前預習課程。鄧同學又指出,網課學習效率不如實體課,知道「有啲人熄住鏡頭打機食嘢」、「老師問問題都唔答」。

鄧同學指,網課學習效率不如實體課,知道「有啲人熄住鏡頭打機食嘢」、「老師問問題都唔答」。 (梁鵬威攝)

小六學生何同學同樣表示實體課學習效率更高,自己一星期會上4節補習班。他認為面授課程更有「壓迫感」,「有老師望住」,而進行網上課程時,老師大多數時間只會分享教材到螢幕上,會令他「冇咁專心」。

另一小六學生陳同學亦稱,雖然對自己學習有信心,能跟上進度,但仍會進行一星期2次的補習班。但亦有同學對自己的成績相當自信,不用補習,稱:「我成績不嬲都好好嘅。」

校長:學生須穿校服上網課 減課時冀令學生更專注

聖公會天水圍靈愛小學校長孔偉成指,疫情之下必須使用網上授課,教學效率下降是意料之內。而學校為讓學生更有課堂參與感,仍然會讓學生準時早上8點開始上課,且上課時亦必須穿著校服。而學校編排時間表亦有在保證學習進度的同時縮減課時,務求讓學生更加專注。



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