衞炳江履新浸大第六任校長 盼帶領浸大成世界知名研究型博雅大學

撰文:鄧穎琳
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香港浸會大學校長衞炳江在2月1日履新,成為浸大第六任校長。他向全校師生及校友發電郵,表示期望帶領浸大成為世界數一數二的研究型博雅大學。而他首要工作之一,是加強浸大、業界和政府之間的合作關係,並引進更多國際夥伴和專家。
他在電郵中又表示,期望浸大除教授職能和學術知識,更要培養學生創意、應變能力、靈活和同理心,讓學生適應不斷變化的世界,欣賞生命的無限可能。他又期望與大學成員齊心協力,在不平凡時代為社會和世界帶來希望。

原在理大任常務及學務副校長的衞炳江,2月1日履新成為浸大第6任校長。(浸大提供)

盼訓練具學識、同理心、愛心和社會責任的世界公民

衞炳江形容,新冠肺炎疫情、地區政治危機和林林總總的環球挑戰帶來隱憂,他感謝數位前任校長成就現時的浸大,稱會在現有基礎上繼續帶領浸大,成為世界數一數二的研究型博雅大學,「儘管病毒肆虐全球,但相信只要敢於追求遙不可及的夢想,機遇會應時而生。 」

他又說,重視每位學生的成長,希望他們成為具學識、同理心、愛心和社會責任的世界公民;又承諾為教員營造理想的學術環境,讓他們開拓知識領域,實踐創新意念。

香港浸會大學。(資料圖片)

首要加強與業界、政府合作 引進更多國際夥伴和專家

新冠肺炎蔓延全球,衞認為,研究人員須打破學科界限,合作提升研究影響力,而浸大已成立6所跨學科研究實驗室,在三大重點研究領域,開拓具強大影響力的研究,如藝術與創意媒體和科技的結合,幫助藝術家和作家發揮潛在創作力。考慮到知識轉移是現代大學在教育和研究以外的「第三使命」。他稱,首要工作是加強浸大、業界和政府之間的合作關係,並引進更多國際夥伴和專家。

教育工作者須估量10至20年後境況

衞炳江解釋,過去10多年科技改變人類的生活和教育,相信在疫情及日漸緊張的環球政治局勢下,此趨勢會加速發展。他認為,作為教育工作者,必須憑一己所知和遠見,估量10年甚至20年後境況,在學術課程作出明智決定,除要教授職能和學術知識,更重要是培養學生創意、應變能力、靈活和同理心,以適應不斷變化世界,欣賞生命無限可能。

他在信末表示,期望與大學成員齊心協力,在這不平凡的時代為社會和世界帶來希望。