因少人修讀天文數理， 香港大學理學院決定取消天文及數學物理主修，然而本港學生劉璟恆去年握機會，在哈佛大學透過暑期課程，在狹逢中窺探太空與天體生物：「教授帶著我們遊走整個校園，用不同的水果讓我們了解太陽系每個星體的距離。」讓他感受更深的是，當地的學生認真學習氣氛：「有個同學很厲害，他記得NASA過去的每個任務，和你分享NASA的事，但香港，同學只會問你識唔識頭先個Test。」

劉璟恆自小就對天文有興趣，愛看談及外星生物的書，去年獲得「哈佛圖書獎獎學金」全額資助到哈佛大學修讀暑假課程，當然要一圓天文夢，選了「太空探索與天體生物學」，雖然已是一年前的事，但璟恆仍然說得相當興奮，「學習天文學家如何用科學的方法去尋找外星生物，看一個恆星是否宜居」，而課程的第一課已經教他印象深刻。

教授帶學生遊走校園　「實測」太陽系星體距離當日，教授帶著包括璟恆的一班學生，遊走整個校園，並放下不同的水果作記號，「他想做甚麼呢？他是想按真實比例去展現太陽系，帶我們由上堂的地方出發，一直走到校園的邊緣，例如西瓜代表太陽，地球是粒士多啤梨。」一步一步展示太陽系各個星體之間的距離。

璟恆自今憶起，仍然津津樂道，「原來每個星球的距離真的相差這麼遠，但以前讀書，本物理書都只是用10嘅唔知幾次方講出來。」和香港相比，哈佛的教學方法令璟恆眼前一亮：「在香港，就算上了大學，但許多時候只是坐在演講廳，按完powerpoint（電腦簡報）就算」。

嘆港生只看重分數 「可能都是為勢所逼」

截而不同的，除了教授還有學生。璟恆在修讀完哈佛暑假課程後就升讀港大工程系：「在哈佛，你和其他同學講的，可以是純粹學術上的事情，在天文課程中，有個同學很厲害，他記得NASA（美國太空總署）過去每個任務，背得出每個日期，會和你分享NASA的事；但在香港，同學只會問你識唔識頭先個Test。」璟恆慨嘆港生的視野如此狹窄，只看分數，「可能都是為勢所逼，始終都要生存。」

返港後不甘現況毅然退學尋理想

璟恆不甘如此，在去年向港大申請退學離開工程系，希望轉讀自己更心儀的課程：中大地球系統科學。他亦承諾：「就算在香港讀大學都好，我不要自己不斷記掛住GPA和分數，我要努力做好自己想做的事，因為這樣才會做得最好。（在哈佛）那兩個月，我的學習效率是最高的，因為我完全是做自己喜歡的事。」

讀藝術　原來品評藝術不只靠眼晴

除了璟恆，熱愛文字和藝術的陳衍汶，亦在2015年獲得「哈佛圖書獎獎學金」，並在哈佛暑假課程修讀有關工作室藝術課程，混合媒體和創意寫作課程。

同樣在短短兩個月內令她有深刻體會：「在香港，（老師）會教你看到藝術品唔可以觸碰，但有一堂老師帶了件雕塑，要我們每人寫100字介紹，有位同學突然起身拿起它來聞，我當時想『你咁整咪大鑊，如果你整壞左你點賠！』」豈料同學的舉動獲老師讚賞，提醒他們，「一個人並不是只用眼睛去觀察事物」衍汶表示暑期課程令她大開眼界，期後她參與不同的藝術實習工作，計劃日後朝這方面發展。