小一只學字母同數字?幾個月後就知道魔鬼在細節|德國紅蕃媽媽

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許多香港媽媽都跟我說,德國的小朋友太幸福了。上幼稚園去玩,小學沒有太多功課,玩耍時間很充裕。那麼,看起來德國小學教育很簡單,事實是否如此呢?

德國三年幼稚園生活,並沒有提任何學術教育,幼童返去純玩,透過不同玩樂,讓小朋友學習自理能力,融入社群,習慣團體生活。小朋友在幼稚園學懂規矩,適應了社群,上到小學就正式開始學習了。

大家可能聽說過,德國小朋友在六歲前都不會學寫字。這個是真的,孩子或許在幼稚園最後一年學會寫自己的名字,但正確的揸筆手法,同真正寫字認字,都在一年級開始。

德國小學課程,分為德語、數學、自然常識綜合科、藝術、勞工、音樂、宗教和體育。小一和小二除了宗教科外,其他科目,為了讓學童適應學校生活,餘下科目均由班主任負責。我覺得這個安排非常好,其實小朋友在幼稚園真的玩了三年,小一入學才是正式進入學習階段,真的會怕陌生或在適應和學習方面感到吃力和有困難,記得兒子班裡有一兩名女同學頭幾個月都愛哭,怕上學。所以小朋友只需要面對一個老師,就可以減少因為面對不同老師不同處事手法的壓力,適應學習就變得輕鬆。

德國小一學生學習的「湊十法」。

記得我初初接觸吾家哥兒的功課,是有點錯愕。吓?小學一年級學習這些而已?

因為幼稚園不會學習,所以,我們在香港幼稚園程度的功課,就是德國小學一年級的功課。語文由字母學起,算術亦由認識數字開始。聽上來好像很簡單,幾個月後,就知道,魔鬼在細節。

明明是幼稚園程度的功課,每天大概一張工作紙,一頁作業。驟眼看,功課好像很簡單,但真正做起來,原來並不容易。香港功課大多抄寫,做做簡單算術。這邊甚少抄詞語抄書這類功課,任何學科的功課,都是在訓練孩子集中力,鍛鍊邏輯思考和規矩。譬如說,讓小朋友記好數字,其中某份練習,是多隻寫上不同數字不同顏色的船,小朋友要從中找出屬於該數字的顏色作為答案。

類似的功課,其實挺考孩子專注力。認清數字後,就開始教授加減法,採用的是可以幫助日後熟習十進位計算的「湊十法」,除了教授加減,也有不少邏輯推理訓練,例如一份加減數功課,先計出數字,再從相關數字表找出字母,再把字母組出來的字寫成答案,這些都是很簡單的解碼遊戲。語文亦如是,教授字母,讓小朋友腦震盪,畫出他們認為會屬於該字母的物體,而不是光抄寫詞語,所以,看似一頁手工紙的功課,對於從未在幼稚園認字計數的小朋友,其實挺考腦力的。

德國小一數學功課

無論任何功課,令我最深刻的,是偶爾看到老師在功課旁寫下的悄悄話鼓勵句。兒子的老師非常有耐性,也好用心去改功課,兒子數學題有次做錯了許多,老師在旁寫了幾句:「嗯,在課堂上我問過你,記得你是明白的。所以喔,好好加油,這些其實你都識答,下次好好做就好了。」然後再有類似功課,兒子做好了,她又會寫幾句:「看,不是告訴過你嗎?你識答架!」男孩子寫字難免不太整齊,老師留意到媽媽擦過好多次的痕跡,又跟我說:「他們是男生,寫字會有點粗糙,不要介意喔,擦多了孩子不高興,就沒有信心再寫好了!」

這位充滿愛心的老師經常掛在嘴邊,她給的功課,孩子們大約用四十五分鐘就會做完。若果在這個時間內未能做完而又覺得孩子已盡力,或見孩子疲累,就不要迫他做,讓他好好休息,出去玩放鬆一下。記得二年班秋天,下了好幾星期雨,終於有天放晴。

那天兒子回家說今天沒有功課,老師說天晴,請大家好好享受一下午後陽光,好好出去玩。我以為兒子好運遇上好老師,後來升上三年班後,接觸到其他老師,都是這樣的教育孩子的。記得那位善良的班主任說,光從書本裡是不能好好享受成長過程。從旁去支援孩子,讓他們有著愉悅的成長路,相信這就是德國教育的原意。

紅蕃媽媽德國生活紀事

簡介:

紅蕃媽媽,千里尋夫成功,移居德國十多年,屋邨姑娘跟上德國鄉村長大丈夫,育有兩名極度恐怖頑劣小兄弟。天天就是跟這對非正常小人類鬥智鬥力,每晚八時前耗盡他們身上每一格電,令他們倦極入睡,乃紅蕃媽媽每天生存目標。

 

【編按:文章題目為編輯所擬。​】

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