家長責罵SEN子女愈罵愈反叛 過來人：會以為暴力待人是正常事
聖公會聖基道兒童院在今年3月至4月間進行一項「兒童被照顧者責罵」問卷調查，希望了解受照顧者責罵的情況，從而提出改善建議。其幹事陳王麗芬指，特別教育需要（SEN）的兒童的家長會更容易忽略兒童的長處，反而很容易留意到他們的不足，令家長在情緒不穩時會將他們的缺點放大，令SEN兒童有更多被責罵的機會，對他們的長遠發展有更嚴重的負面影響。
責罵令反叛行為變本加厲 陷惡性循環
今年21歲的袁澤森（森仔），現時是香港演藝學院現代舞課程的二年級生，相信難以想像森仔在兒時曾被診斷出患有對抗叛逆症及過度活躍（ADHD）。他直言因為病患兒時已十分反叛，「例如大家睇緊電視劇時，會走去熄咗個電視...愈叫我唔做就愈反抗。」
而正正因為反叛的性格，森仔在小時候已經常遭父親用粗言穢語辱罵他，甚至以暴力對待，有一次父親更將鐵絲及木條綁在一起毒打他，而森仔在這環境下亦被耳濡目染，逐漸以為這種待人處事的手法是正常不過的事。
兒童之家教待人要同理心 成就森仔演藝旅途
家中情況直至森仔10歲後出現變化，當時父親已離開家庭自己生活，而母親同期亦被確認患上抑鬱症。因為家中已無人可以照顧森仔，森仔就被轉介入住兒童之家（家舍）。森仔憶述當時初到家舍的情況，指自己當初以暴力對待其他同輩：「直到家舍家長同我解釋要有同理心，唔想其他人咁樣對你，就唔好咁樣對人。」以同理心明白自己的需要，最後才將處事手法更正過來。言談間森仔亦對家舍充滿感恩，指若非家舍給他機會接觸表演，現今不可能報讀現代舞課程。
家舍家長區昌傑曾經接觸過多個在兒童之家暫住的兒童，他表示家舍家長會用特別的支持方法令兒童覺得被關心及建立出互信，如在功課上針對兒童的能力，做得到的鼓勵兒童自己做，真的沒能力的就告訴他答案，鼓勵兒童承認錯誤，尋求改進的方法，務求讓孩子身處在一個不以責罰責罵為先的環境下成長。
專家：家長先照顧好自己情緒 管教孩子更得心應手
臨床心理學家陸詠詩指，家長在沒有適當發泄情緒的情況下，很可能就會轉而發泄在最親近（孩子）的人身上，所以家長在照顧孩子前應先照顧好自己的情緒，管教孩子時才能得心應手。
