有報道指出，教育局今年將推出《基本法》規劃及自我檢討工具，中、小學需要填寫每級《基本法》教育的學習時數，又要匯報校長與教師參與相關培訓的情況，引起學界關注，擔心措施是監察學校運作，影響校內管理。教育界立法會議員葉建源與香港教育專業人員協會會長馮偉華，向局長吳克儉發公開信，要求局方交代新政策的內容細節及目的，釋除大眾疑慮。

有報道指， 教育局局長吳克儉日前與本港辦學團體代表會面，計劃今年推出「《基本法》規劃及自我檢討工具」，全港中、小學將需要填寫三份表格，分別交代《基本法》教學的學習時數、教學資源運用及評估模式、校長及教師接受相關培訓的情況，有關內容將納入學校評估指標。

有與會的辦學團體指，雖然計劃暫未要求校方提交檢討表格，但是擔心數據會成為局方的監察用途。津貼中學議會主席林日豐認同，學校須教《基本法》，但擔心措施量化，會令學校「不舒服」。

教育界立法會議員葉建源與香港教育專業人員協會會長馮偉華，向吳克儉發公開信，提出九大問題，包括計劃會否在落實新政策前舉行公眾諮詢會、「《基本法》教育時數」具體指標、學校是否需要採用教育局的《基本法》教材、教師培訓時數指標，如不達標局方會有何跟進等等。

公開信又指，教育局如果為學校訂立硬性的規則，會減少教師的自主空間，亦難以滿足不同學生的需要，希望局方可按學校師生情況而制定教案。