【PISA放榜.上】排名連年下跌 評分皆輸澳門 挽救或靠教改

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三年一度的學生能力國際評估計劃(PISA)2018年結果去年底出爐,香港在閱讀及數學能力方面繼續不敵內地及新加坡,並跌出三甲,科學表現更只維持第九名而已,反觀昔日被香港大幅拋離的澳門,在上述三方面全都位列全球第三。回想香港自2002年參加PISA時,數學位列第一、科學排名第三、閱讀則為第六,特區政府曾雀躍表示教育改革方向正確、學生水平高於國際;時移勢易,香港排名不復當年,教改衍生的問題亦層出不窮。我們好奇香港排名下跌的原因何在、澳門反敗為勝的秘訣又是什麼?同時也值得思考的是,排名的升跌和高低到底反映了什麼問題?我們的教育究竟是值得自豪,還是應該響警號?

不少學校近年積極響應政府呼籲,向學生提供各式各樣的STEM課程。(資料圖片/鄭子峰攝)

經濟合作暨發展組織(OECD)籌劃的PISA,自2000年起每三年以統一考卷對全球15歲學生進行一次學習水平測試,至2018年已有60萬名學生代表79個國家和地區參加。香港自2002年開始參加PISA,是首個參與評測的華人地區,當時成績亦相當卓越—在43個國家和地區中,香港的數學能力位列全球第一、科學能力排名第三、閱讀能力則為第六;時任教育統籌局局長李國章曾雀躍表示,評測證明香港自2000年起推行的教育改革方向正確。

在往後多年的檢測中,香港表現起伏不大,不時位列三甲;但至2015年,科學能力竟由2012年的第二名大幅下跌至第九名;到去年底公布的2018年評測結果,不但閱讀及科學均失落三甲之外,科學更是停滯不前,只維持排第九。反觀2003年開始參與評測、向來被香港大幅拋離的澳門,雖然曾經在閱讀、數學及科學三方面分別排名第十五名、第九名及第七名,但往後表現節節上升,如今全部反超香港、打入全球三強,僅次內地和新加坡。

資料來源:香港中文大學教育數據研究中心

PISA三年一考 評比全球學生現實解難能力

負責港區PISA研究的香港中文大學卓敏教育心理學講座教授侯傑泰認為,澳門表現持續改善並超越香港,絕對是一個警號:「世界不會停頓來等你,99%香港人也不會想到澳門會超越你。」他解釋,PISA的評測結果之所以值得重視,源於它考核的不是學生從課堂中學了什麼,而是學生能否把課堂所學融入生活所需、是否具備一名成年人應當擁有的解難能力。

因此,有別於一般考核學生學業能力的測試,PISA的考卷由各國研究部門按照生活解難原則共同出題。在閱讀方面,學生閱讀不同類型的、從生活中較常接觸的文章體裁(網誌、新聞稿、讀書報告)後,需要完成一系列習作,當中要求他們對文章有深入了解和詮釋;以今次評測的試題為例,其中一篇文章名為《復活節島》,要求考生分析各個持份者對「文明衝突」意見不一的原因。

數學方面,除了普通算術運算及思考分析之外,也會考核學生能否在生活中靈活應用不同數學概念,包括機會率的改變及增長、空間及形狀、量化推論、不肯定及互相依賴關係等等;今屆就有條情景題問及,當車輛拐彎時,乘客會隨哪一個方向擺動,藉此檢驗考生是否具備詮釋數學的能力。至於科學評估,學生需要運用科學概念和實證,判斷自然世界的發展規律,並將有關結論用有效的方法與人溝通。

另外,PISA每次評核都會圍繞一個重點範疇,以檢測考生是否擁有未來人才必備的核心技能。例如,自2015年加入的「合作解難能力」考核,就用以檢測考生與他人合作的表現;至2018年,則沿用OECD所發布的「全球勝任力」框架,以檢測學生是否具備「知識」、「認知技能」、「社會技能和態度」以及「價值」等四個維度所構成的「全球勝任力」。侯傑泰說,有關評核旨在了解學生在全球化的趨勢下,能否在不同的環境中,與不同文化背景的人友好共處,「並從別人的Perspectives (視角)來做事。」

侯傑泰認為,政府要盡快改革教育,提升科學能力。(高仲明攝)

可惜,香港的表現愈來愈不濟。侯傑泰表示,他難以理解學生為何「閱讀能力」和「數學能力」尚可名列前茅,但「科學能力」慘遭滑鐵盧。他以三項鐵人競賽作比喻,「如果游泳、長跑、自行車,你只是游水好差,那便要問自己住在哪裏?如果你是住沙漠,那麼你不擅游泳才不要緊。」但香港從來都不是「沙漠」,在全球化下恐怕再也沒有哪裏是「沙漠」。

在他看來,「科學能力」是發展知識型經濟及高增值產業的關鍵,倘若學生普遍在有關方面表現欠奉,將來香港可能會欠缺高端人才,甚至出現發展危機。「如果你天生游泳乏力,你可以說自己欠了一邊腳掌,不能撥水,就只能夠認命。」侯傑泰不忿也不解的是,本港科學表現曾經在首三屆PISA評測位列三甲,近年當局更大力度推行STEM(即科學、科技、工程和數學)教育,為何科學成績反而「節節敗退」,甚至被澳門大幅拋離?

有學校向教育局申請資助,於校內設立STEM工作室,鼓勵學生動起手來學習。(資料圖片/曾梓洋攝)

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上文節錄自第200期《香港01》周報(2020年02月10日)《排名連年下跌 跑輸澳門 港生「科學表現」能否敗部復活》。

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