教育局:學校社工只服務學生 教師若有持續精神壓力應自行求醫

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東華三院天水圍李東海小學教師林麗棠疑因工作壓力,上月在學校墮樓身亡,引起社會對教師工作壓力、精神健康的關注。早前香港教育專業人員協會亦有工作壓力調查問卷,發現有近三成受訪教師有抑鬱症徵狀。

有立法會議員關注教師工作壓力問題,以及他們如何獲得心理輔導。教育局回應指,學校內的社工和教育心理學家服務對象為學生,不處理成年人精神健康問題,並建議出現相關症狀的教師應自行求醫。

教育局表示,政府未要求學校社工向教師提供專業心理輔導,強調學校社工及輔導人員的對象主要是學生。(資料圖片/余俊亮攝)

現時本港中學保持「一校一社工」,並將在19/20學年將比例提升至「一校兩社工」。不過教育局表示,政府並未要求學校社工向教師提供專業心理輔導,表明學校社工及輔導人員的對象主要是學生,解釋無論是校長、教育心理學家或學校社工,皆不是診治和處理成年人精神健康的專業人員;教師如出現持續或顯著的壓力警號,應即時向相關的專業人員(如臨床心理學家、精神科醫生)尋求協助,及早接受適當的輔導或治療。

教育局補充,在教師支援方面,社工及學生輔導人員會負責協助教師處理與學生教學、相處,如加強教師認識學生的情緒、行為和成長需要,提供適切專業諮詢和建議,協助他們處理學生的問題,以及在危機事件中作出即時介入及跟進服務。

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