青年因《反斗奇兵》欲投身電腦動畫業 完成課程減薪一半當實習生

撰文:雲嘉晉
出版:更新:

青少年往往對尋找人生方向迷惘,一批來自基層家庭的青年參加非牟利機構的「青年電腦動畫師培育計劃」,由對動畫一竅不通,最後做出媲美大專生的作品,並有意繼續進修及在行內發展。

有參加的青年找到人生方向,當中有人在上完課程後,放棄近2萬元的工作,減薪一半到開辦課程的機構當實習生,朝向動畫製作發展。疫情下面授課程改為網課,有學員因家中沒電腦而要用手機做功課,困難無阻他們學習動畫。

放工由九龍灣衝入錦田 遲到也要上課

John在童年看《反斗奇兵》後,一直希望投身動畫行業,奈何一直沒機會。大專畢業後一直從事平面設計,因為對3D動畫有興趣,決定報名參加計劃。John笑言自己從未在平日的課堂準時出席,課堂開始時他才剛下班,晚上7時九龍灣到錦田已8時半,到達時課堂已開始一個半小時,即使上課天要花近四小時乘車、凌晨才回到家亦毫無怨言。

John更在課程之後,辭去月入1.8萬元的平面設計師工作,薪金減半至不足1萬,全職在樂言社實習,全心全意投入動畫製作。現時John在一眾資深動畫師身邊學習,正參與Netflix電視劇製作,希望有天可以參與製作媲美《反斗奇兵》的作品。

等到凌晨才輪到有電腦做功課

Pan在疫情前從事電腦維修,疫情下收入大減,決定藉此機會報讀樂言社青年電腦動畫師培育計劃。他在2010年讀中學時期參加動畫製作比賽,獲得優異獎,因此課程開始前,他以為自己有動畫製作經驗,對樂言社課程應該很容易上手,但課堂開始不久就發現自己認識的只是動畫製作中的皮毛。

受疫情影響,課程曾改以網上授課,對家中只有一部電腦,家人也需在家工作,Pan有時候只能以電話上課,功課亦只能在凌晨做。儘管如此,Pan的動畫作品「復活兔電子賀卡」獲導師們一致好評。現時Pan在樂言社實習,希望未來有機會參與廣告製作。

學員家庭背景複雜 需克服重重困難

「青年電腦動畫師培育計劃」一年制課程目標是支援弱勢青年成長,由大灣區共同家園青年公益基金資助樂言社教育基金舉辦,內容包括專業技能訓練,如電腦動畫製作技巧、數碼模型設計、美術設計及視覺藝術相關技巧。課程重視學員的全人發展,由生命導師同行,亦會提供就業支援、輔導服務及轉介等。

樂言社畢業生兼導師楊振謙年輕時沉迷遊戲,十多年前機緣巧合下報讀製作電腦動畫課程,透過成為導師,以自身經歷鼓勵青年追夢及發揮潛能。他見證學員不少來自問題家庭,需要克服重重困難才能完成畢業習作,有學員經歷家暴,有的患有過度活躍症、缺乏自信等不同情況。

大灣區共同家園青年公益基金行政總裁楊彬表示,希望青年學員能運用好所學的知識,發揮個人文化創意,不止是立足於香港本地,還可以放眼整個大灣區。樂言社教育基金主席朱其崑表示,此計劃能令弱勢青年能夠學得一技之長;曾經是邊青的總幹事鄧日昇憑電腦動畫找到人生目標,帶領學員及畢業生參與電影《大偵探福爾摩斯:逃獄大追捕》、《明日戰記》、《破風》等10多部電影的動畫製作,「希望到這裏來的青年人,像上少林寺一樣,克服重重挑戰後,培養出動畫師應有的態度,活出自己的人生。」

你可能感興趣