大埔同鄉會學校變身「英文小學」 新學年加英文活動、英教音體藝

撰文:鄧穎琳
出版:更新:

英文屬香港法定語言之一,大多家長都希望子女學好英文。大埔區津助小學三水同鄉會禤景榮學校,由新學年起會將小一及小二的音樂、藝術及體育課轉為全英語教學,並安排多項以英文活動供學生參加;校長李小寶解釋,留意到不少小一新生來自國際幼稚園,英文水平頗高,故決定新學年起進行改革,將英文授課時間佔整體課時約一半,增加學生接觸及學習英文的時間及機會;此外,由於校長當年由「中文小學」升讀「英文中學」時,曾感到自卑及難以適應,亦決定為高小生加插單式英文教學,長遠希望可以成為大埔區的「英文小學」。

原為英文科教師的三水同鄉會禤景榮學校校長李小寶透露,即將實行的英文改革的計劃中,她亦會每天親身向學生說英文故事。(鄧穎琳攝)

約兩年前升任為校長的李小寶說,留意到不少小一新生來自區內國際幼稚園,英文水平頗高,相信他們有能力接受更多英語學習,因此花一年多時間準備後,決定自新學年起,提升校內英語教學課程的比例,至整體約一半課時,包括以全英語教授音樂、體育及藝術科;由於適應需時,希望「試下水溫」,故中文、數學及常識科將沿用母語(廣東話)教學。

按英文水平分班以協助學生適應 高小加插單元式教學

英文科老師出身的李小寶指,過去有老師反映小一新生的英文程度有較大差異,由於大多措施由初小開始推行,因此為協助學生適應,校方會按學生英文水平分班:英文程度較高的班別,會增加閱讀內容;而英文水平稍遜的,校方將由26個英文字母開始教授,並協助學生掌握拼音,鞏固基礎。

她又憶述,自己當年由「中文小學」升讀「英文中學」後,感到自卑及難以適應,故計劃在新學年的下學期,試行在小四至小六級加插單元式英語教學,提供英文筆記及工作紙,為學生作更好準備。

外籍英語老師負責「早讀課」

課堂以外,校方會在小一及小二增設一周三次的外籍英語老師負責的「早讀課」,並讓全校學生接受中英說話技巧訓練、增設每周英語日,規定全校學生以英語溝通,李小寶說,目標是希望平均學術知識與其他技能,增加同學學習英文的自信心,愉快地接受挑戰。

為配合改革,李小寶透露,校方自上學年起,以「長約」及全面學位化的資源,集中聘任有以英文授課經驗的教師;此外,在教育局編制的一名外籍老師外,亦會額外増聘最少6名,以英語為母語的外籍老師,料開學後有5人到任,2人尚在招聘階段。

本身育有一子的李小寶笑言,有關政策是參考多間學校的做法、考慮到該校學生情況,以及綜合自己經驗及數年前為兒子尋找心儀小學時的「心得」而制訂,希望小朋友可在豐富英文語境下,愉快學習及提升英語能力,並增加入讀「英文中學」的學生人數。她透露,校方將在新學年完結後檢視成效,有需要再作調整。