【裝備自己】過來人：創業先要自我顛覆　教你Unlearn同Relearn！

喜歡看卡通、漫畫的人，或會覺得故事內的機械人很有型，但若要成為現今教育制度下，純粹以成績及分數來評定高低的「機械人」，想必沒多少人會一樣感高興；更甚的是，就算再是努力，但當發現AI是有能力比人類做得更好時，那學生豈不是變成了一批次等的機械人（second rate robot）？

將「人類與機器的關係」放在職場的議題上，Vince認為機器與人工智能雖確會取代部份工種及崗位，但它們同時亦會創造全新的工職需求，所以人們要考慮的可不是如「AI會否跟我『爭飯碗』」等令人危言聳聽的擔憂，而是該如何培養包括語言、溝通、合作等軟技術，以及包括批判思考和開放思想等處事心態，培養出切合未來工作需要的學習態度，「科技在不斷改變，也不知將會變成怎樣，所以我們不能以為在20多歲離開校園後，學習便已與自己無關，我們需要的是終身學習。」教育，是由上而下，由別人向自己傳授知識；學習，是由自己出發，將新接觸的知識納為己用。要在職場保持競爭力，大家自然要自強不息。

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Vince在訪問中並沒有具體地指出哪些知識與技能是需「必學」的，就是有2個字詞，她卻十分重視：unlearn（放下知識）與relearn（重新學習）。「Unlearn，不是要將以前學到的東西都不要，而是要在學習過程中，將不再需要的知識放低；relearn，就是要抱負開放的態度，學習更多新的知識。」

有什麼是未來在工作上必備的技巧？就是unlearn加relearn，亦即是要『自我顛覆』。

自我顛覆，聽起來有點「虛」，而且未必所有打工仔都有「改變世界」、「自我顛覆」的雄心吧！但職場上的改革既已不可逆轉，哪怕大家無意成為另一個Steve Jobs或Elon Musk等時代改革者，最低限度亦得學懂如何順應時代的潮流而行，而Vince亦以創業者的心態來解說何謂自我顛覆。「常聽到有創業者說要顛覆世界，我會跟他們說『先顛覆自己吧』。假設你想創業，第一件事就是要辭去現在的工作，失去了穩定收入，跟着生活方式也會轉變，亦要在新的領域學習全新的技術；不同行業的人有與跟你以前不同的溝通方式，又要學，然後再找合夥人、組成團隊，公司的經營模式也在不斷改變……你會發現，在未改變世界前，其實你已改變了自己。」

所謂的『企業家精神』，其實就是在不斷試驗成功的方式。企業家要做不同的實驗，其實其他人亦一樣，這樣不行就要試第二樣；如不肯改變自己，就別再談改變周圍的人，甚至改變世界了。

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除於金融界打滾外，Vince亦曾於中國擔任導師，協助當地學生報讀海外名校開辦的MBA。那些國內學生走的路，與Vince以往所的相似，而她亦不諱言中國的求職市場轉變得較慢，因此藉成績與學位來爭取理想事業的方法仍將可行一段時間，不過她指職場與教育上的改變終有一天會到臨，於是便創辦了專門投資教育創科（EdTech）企業的公司UnLearn，計劃以「實驗」和「實踐」2種方法推動亞洲區教育事業的發展。

實驗：

成立一個專為EdTech而設的創業加速器（acceleration programme），栽培新加入此範疇的創業者、公司，並用投資者的角色協助他們創造新的產品

實踐：

推出多項與教育相關的項目及合作計劃，讓公司成為香港與亞洲各地區的橋樑，教育對象亦無分年齡，由小童、年輕人、成年人以至中年人亦可

「現時不少EdTech創企仍是圍繞着現有教育制度走，我則希望在這個innovation gap（創新的缺口）中建立橋樑，並令『實驗』與『實踐』兩邊可相輔相承，使UnLearn成為一個創新的試點，將一個地區可行的教育方式放在別的地方試驗成效。若以創業角度來說，單是解決香港一個地方的問題亦不足夠，投資者既沒多少錢可賺，所以我希望公司未來能做到『跨地域』及『跨文化』兩點，並可按市場需求而加入新的元素和資源。」

早前獲邀擔任RISE創業展其中兩個座談分享會的主持，Vince特別與大會商量要以EdTech為討論主題，並邀得來自歐美及亞洲的嘉賓上台分享見解。如此致力推動EdTech的發展，在於她相信教育這回事實有必要作出改變，「AI的發展，對我來說是一個wake up call，中文可以叫做『契機』，讓我們看到學校所教授的原來與世界已脫節，閱讀、語言、基本算術、科學、編碼編寫……原來我們所學得的只是很少。那些跟制度而行的EdTech企業可能會賺到錢，但它們只是將意念附加於現有狀況上，而我則相信，『學習者』與『學生』是有不同的，如能填補現在的創新缺口，EdTech將會培育出的不會是『學生』，而是真正的『學習者』。」