【親子手作】患過度活躍症兒子不善社交　母子共同製作小手工　以飾物外交打破隔膜

現時育有兩名小孩的媽媽Sue，因為喜愛做手工，在沙士時期曾經創業賣自家製作的飾物和童裝，後來因經濟不景而結束，直至近年兩名兒子長大，她再開設Su-mom's Handicrafts的網上手作店，現時，Sue的手工不再是單純為賺錢，也為了幫助患有過度活躍症的兒子，將她們共同製作的小手工送給同學，藉以改善兒子的社交。
攝影：陳焯煇

大兒子尚霖在二年級時確診患上過度活躍症及專注力不足，除了上課時會突然站立，在課室走來走去，投入在自己的小世界：「他很喜歡恐龍，就幻想自己也是隻恐龍，常扮演恐龍的動作來與別人互動。」Sue所說的恐龍動作，便是如暴龍般，把雙手放在胸前當作抓子，然後出其不意地抓身邊人，在訪問時，攝記也被尚霖「攻擊」數次。但有時用力不當，便抓痛同學，亦惹來不滿，尚霖又不太能理解別人的情緒，與同學的關係變得很緊張。Sue便提意在節日時送些小禮物給同學，來個「飾物外交」，冀望尚霖藉此能被同學諒解。

Su-mom's Handicrafts偶然會接到數量上百個的訂單，加上要送給尚霖班上二十多位同學，Sue總不能獨自完成這麼多份小禮物，便拉着尚霖一起幫忙，做些簡單的工序，但必須投其所好：「如果是做給女孩子的胸針，以紅色或公主作主題的，他便不會幫忙。」但若是以恐龍或跑車做主角，尚霖還是十分樂意幫助的。

簡單任務　訓練耐性與專注

當日，Sue邀請尚霖一同示範製作絲帶圈，過程中可見他活躍的一面：尚霖先是坐在梳化上，然後站起來又單膝跪下，最後轉至跪坐在地上。從身體動作上看有一點不耐煩，但從眼神卻可見他愈來愈專注：原本由Sue主力操控，尚霖的手只是做做樣子沾著針線的邊邊，後來他的參與度提高，雙手亦漸見穩定，最後更獨自拿著針線，有板有眼地把絲帶縫成一個漂亮的花圈。神情亦從勉勉強強，變得認真專心。

Sue明白這些小手作能訓練尚霖的專注力和小肌肉發展，但從不會強逼他參與，而是以鼓勵的方式推動尚霖：「我會把這些工序變成一個任務或挑戰，尚霖便會較有興趣參與，當他完成後亦能取得成功感。」除了釘縫絲帶圈，尚霖還會負責剪底托、貼膠片、以熱溶膠槍完成黏貼過程等等，問到有沒有受傷，他側頭想了一會：「有！被拮傷13次！次次都流血！」

雖然尚霖口說不喜歡幫Sue做手工，但最後還是主動與弟弟一同幫媽媽收拾配件，還仔細地把大大小小的鈕扣放回玻璃瓶，裝滿了便搖一搖，搖出空位再放進餘下的鈕扣。