足球跑手・足球跑步難並存 為升學踏上交叉點︱跑手接龍二・116

撰文:區嘉俊
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上期「樓梯跑手」楊鎧駿留給「足球跑手」陳嘉俊的話是:「由足球同短跑轉項到長跑絕不容易,見證你由800米跑到馬拉松,感覺好神奇,這不是一朝一夕的事,你堅毅不屈的精神值得我們學習」!
「跑手接龍」用接龍方式連結跑手,先是連結受訪者,繼而組隊參賽、成立跑步群組,再辦跑步活動。
每名「跑手接龍」受訪者,都要推介一名跑友作為下一篇文章的主角。記者整理訪問資料後,以受訪者第一身的角度撰文。

我是一名足球員,自小流連球場,放學與同學一起射龍門、練盤球和比賽,一星期踢足7日,日復一日,踢足3年。某天,同學建議參加觀塘區足球會舉辦的集訓,我一口應承,雙雙勇闖觀塘一試身手,多得教練賞識,我由球會青年軍踢到成人隊,丙組踢到乙組,中學踢到大專。

陳嘉俊(中)與潔貞師母(右)和其他長跑好手一同完成渣打前的強度課表。(受訪者提供)

我踢足球很努力,不過學業方面就革命尚未成功。DSE後,我升讀教育大學的副學士課程,與學士學位就差這麼一點點。運動成為我升讀大學的利器,我加入教育大學足球校隊和田徑隊,希望有助從副學士升上大學,同時繼續在觀塘區足球會踢乙組比賽。

觀塘足球會慶功宴,當時新年度將升班到乙組聯賽。(受訪者提供)

田徑比較單純,閒時自己練習,時間就是成績的客觀指標;但足球是否踢得好,就有千百種看法,而且是團體運動,球技好都要切合球隊需要,例如校隊翼鋒特別多,這位置自然競爭大。副學士一年級時,我苦無出場機會,長期坐在後備席。不開心嗎?有,但沒有怪誰,教練選擇慣用的球員,減低風險實屬合理。到了副學士二年級,出場機會仍是寥寥可數,而且未能入選大專賽名單,十分灰心。我亦要為自己打算,我應否放棄足球,換取時間?

教大奪得團體獎。(受訪者提供)

足球那邊看不到希望,反而田徑800米和1500米有機會在大專賽出場。我開始掙扎,練波還是練跑?足球是我自小的興趣,團體運動又多互動,入球一起興奮,隊友踢不中、跣落地,都可以笑一餐。跑步呢?我總是一個人練習,默默尋求突破。

輾轉反側,直至某日乘搭港鐵時偶遇中學時期的跑步教練陳家豪。他聽過我的處境後,說「不如你來練跑啦」,就這樣,我加入樂家跑班,放棄每周最少3次的足球訓練。半途出家,自知實力一般,每次都提早20分鐘到運動場慢跑,再跟隨家豪練習,大家樂意接納新來的我,一起練跑後,又會討論跑姿,加上家豪的氣場就是輕鬆搞笑,一洗跑步那種孤獨和沉悶印象。

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跑得開心,也愈跑愈快,我順利從副學士升上香港教育大學,更在2017年的大專賽800米奪得亞軍。自此,跑步佔據我的生活,工作上是體育老師,課餘時就是運動品牌和樂家的教練。生活環繞跑步,我樂此不倦,去年的初馬更跑出2小時49分的不俗成績。

至於足球,受傷風險太高,容易影響跑步訓練,所以我沒有再認真練習,但它有另一作用,就是與舊同學聚首一堂,中學同學組織了舊生隊參加聯賽,我盡量參與,一起在球場奔馳。儘管很多老朋友已像十月懷胎,抱住大、中或細肚腩,大家還是笑容滿面,皆因我們踢的是回憶。

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