中學老師聯手拍化學MV  改《沈默是金》歌詞推廣科學知識

撰文:陳銘智
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「氧化鋅於水裡面會往下沉,遇碳有反應可變做鋅。」就咁聽,以為是中學理科班教科書的內容,但其實是一個化學老師和一個物理老師合力改寫的歌詞。
中學理科老師李偉瀚(Chemsir)和林伯強(亞伯林)教書將近20年,但都從未放棄成一個偉大歌唱家的夢想,教書以外,喜歡jam歌填詞。他們最近組成音樂組合「科創李林」,重寫張國榮金曲《沉默是金》為《齊來煉金:化學篇》,唱住歌教科學知識。

兩位中學老師為精益求精,新歌除了首度合唱外,還取景鯉魚門拍MV。(網上圖片)

扮周星馳經典片段  從無放棄成為歌唱家

這天相約兩位老師在實驗室拍片。兩人明言「唔想Hea住拍」,找來星爺電影片段模仿,左一句「我從來冇放棄成為一個偉大歌唱家的夢想」,右一句「唱歌加科學教育」,樂器和實驗室道具全部自備。訪問前夜還特地問記者,該怎樣打扮來配合。這可考倒記者,建議他們穿回《齊來煉:化學篇》的打扮就好。

趣味的事,他們認真地做。「亞伯林」林伯強39歲,04年開始教授中學科學,現在是將軍澳鄭裕彤中學的物理老師。「Chemsir」李偉瀚教書超過20年,但兩人並非同事,他在順利天主教中學教授化學。林偉強說,他從中學起學習結他和鋼琴,在教會和朋友合奏唱歌。即使成為中學教師,他不時為教會寫歌,又參加歌曲填詞比賽。2014年他首度將志趣融入工作,寫歌教物理。羅文的「激光中」原版歌詞「火加歌等於我」當然違反物理,林伯強改寫歌詞,原原本本「教授」初中科學第一課「光的性質」。

節錄:

「初中學習物理科   光的性質第一課
光以直線來傳播   不懂轉右或轉左
如果光線遮住咗   影子出現黑麼麼
光速飛快閃一閃  一秒三億米啜聲過」

李偉瀚點評說,「我當初聽到這首歌,確實將課堂知識轉化得好。Side Angle Side最多洗你腦,但林sir作品你會學到嘢。」

兩位老師新歌《齊來煉金:化學篇》歌詞不止玩化學反應,更寄意年青人認真求知學問,不要半途而廢。(網上圖片)

新高中科學基礎變弱   考試時歌曲點擊率上升

「自從新高中改制之後,學生選科自由度大了。過去有文、理科之分,理科的物理、化學和生物課程內容其實互相呼應。但是學生自由組合兩個選修科,新高中物理課程內容修改後,其實比舊制更深。」難怪新高中改制兩年後,林伯強便想方設法,包裝平日課堂內容,上載自己的改詞翻唱作品,還真的收效。他笑說,校長曾經走過來主動提起,學生不停唱他的歌,「他說:好洗腦啊,哈哈。不少學生也說,我的歌有助溫習。我便趁測驗考試前留意自己作品的點擊率,真的比平時多了。」

李偉瀚點頭稱是,說林伯強確實啟發了教學的更多可能。「今時今日做老師,學科知識並非直接教給學生,因為他們隨時隨地可以用自己喜歡的方法學習。上堂可能只是盡自己責任,比較少像以前我們讀書般,會好期待上物理、化學堂。」用唱歌吸引他們?他說,自己本身性格認真,不做到最好就不想做。所以最初林伯強邀請他,一起為《鋼之鍊金術師》主題曲改寫歌詞,將元素週期表填入歌詞。雙方來往商量數次,李偉瀚才決心踏出第一步。「我當然唔想自己的歌誤人子弟,最好有位化學老師一齊搞。」林伯強說。

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林伯強自2014年起,寫出第一首歌後,他笑言已經不知自己寫了多少歌。而他也不甘止於擺鏡頭前自彈自唱,聽取網民意見後,正式拍攝MV(網上圖片))

拍MV劇本道具細心準備  歌詞必須「啱音」

近日,兩位老師聯袂出手,頭戴安全帽,手執鐵鏟扮挖金。在鯉魚門花一整個下午來拍攝《齊來煉金:化學篇》。網民一致讚賞老師有心。「我想到改寫張國榮的沉默是金。配搭一個教育年輕人要認真追求學問的意念,加上從金字聯想到挖金,還有化學的金屬變化,就有了初步的大綱。」林伯強說,兩人商討填詞細節、MV劇本,一來一回「度橋」,歌詞改動達10次。既要符合化學概念,也要「啱音」。李偉瀚隨即舉例,氧化鋅可以經碳還原法,還原成鋅,並且不溶於水,與其直白道出來,不如填做「氧化鋅於水裏面會往下沉」。

從最初擺一部傻瓜機,面對鏡頭自彈自唱,到找來學生在錄音室演奏。歌要好,拍埋MV更好。他們閱讀過網民意見,詢眾要求,今次兩人首度合唱,而且邀請李偉瀚的同事鮑老師協助拍攝。歌曲在張國榮忌日4月1日前已經寫好,6月初就到鯉魚門三家村拍攝。

「那時香港天氣時晴時雨,剛好拍攝那天非常熱,加上要扮挖金,我們真正拍到身水身汗。」李偉瀚說。

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