教育局「點人頭」 中小學共減23班 學界:未完全反映學生流失

撰文:胡家欣
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教育局本月中到學校「點人頭」,以核准本學年開辦的班級數目,計算學校教員編制及撥款額。當局今(30日)回覆查詢指,相對本年3月批核的2021/22學年總班數,公營小學一共減少15班小一;公營中學共減少8班中一。
中小學適齡人口本學年本應持續上升,但開班數目不增反跌,有中、小學校長指,有關情況不理想,而減班數目亦未完全反映學生實際流失數目,在移民潮持續下,冀教育局及早規劃長遠的班級結構。

教育局本月15日透過電子系統及到校點算實際在學人數,以確定公營學校於2021/22學年核准開辦的班級數目,釐定教職員編制及撥款額。(資料圖片)

資助小學校長會:當局「點人頭」酌情寬鬆 緩減班數目

根據教育局立法會文件,2020/21學年本港6歲學齡人口推算,本應增加3,500人,至約5.9萬人「頂峰」後再回落;本學年12歲學齡人口推算,則上升2,200人,至約6.6萬人,往後數年持續增加。換言之,近兩年的中小學開班理應增加。

不過,教育局指,本月15日點算公營學校實際在學人數後,相對本年3月批核的2021/22學年總班數,小學一共減少15班小一;中學則減少8班中一。

張勇邦:相信受移民潮影響

學校開班數目「不增反減」,中小學界均指情況並不理想。資助小學校長會名譽主席張勇邦指,相信受移民潮影響,加上跨境生未能回港,本學年小學減班數目本應更嚴重,為紓緩學界困境,當局在「點人頭」上有所寬鬆。

他指,過去兩個學年,減班學校的批班準則,由25人一班下調至23人一班,若未能達標的學校,當局會考量其三年至今的叩門學生人數,以決定是否酌情開班,「特別是學校本身收生穩定,但經唔起呢個人口浪潮,當局睇下係咪有得救。」

資助小學校長會名譽主席張勇邦指,相信受移民潮影響,加上跨境生未能回港,本學年小學減班情況本應更嚴重,相信當局在「點人頭」上有所寬鬆。(資料圖片)

減班數目未完全反映學生流失情況

直資學校議會主席陳狄安亦同意,公營中學減8班,帳面上「好似唔嚴重」,但實際未能反映學生流失情況,例如中學開班線是25人一班,即26人已經可以開兩班,但兩班容納人數可達66人,「目前每班嘅學生人數,係咪真係有咁多人?」

陳狄安稱,除非下學年有大批學生回流返港,否則隨著移民潮持續,若有更多受歡迎國家「通關」,海外升學人數會上升,建議當局應及早規劃長遠的班級結構。張勇邦亦建議,當局宜制定短中長的計劃,例如按人口變化,建立一套「可加可減」開班機制;另外,已降底的23人小一「開班線」,可隨著該年級升班,繼續沿用為計算核准班級數目。

就本學年學校學校的核准班數,教育局解釋,一般而言,受多項因素影響。(資料圖片)

教育局:核准班數受多項因素影響

就本學年學校學校的核准班數,教育局解釋,一般而言,受多項因素影響,數字調整往往反映適齡學童人口的整體變化及學生人口的流動情況,包括搬遷、家長選擇包括從公營學校轉到直資、私立或國際學校就讀,以及移入或移出本港的學童人口等。

當局稱,因調整班數出現的超額教師,可按既定機制獲保留至2021/22學年完結;而因小一學生人口下降以致總班數減少而出現的超額教師,則可獲保留最多三個學年。當局指,會繼續密切留意學生人口的變化,與業界保持緊密溝通,並鼓勵業界及早做作出規劃。

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