【農曆新年】小朋友拆利是 家長3S教孩子理財|博士媽媽

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農曆新年,小朋友除了跟父母到不同親友家拜年,可和不同朋友玩耍之外,小朋友最開心的事相信就是逗利是。小朋友逗到的利是錢,有些家長會要求「上繳中央」,幫補一下派了不少利是的媽媽;亦有些家長會將小朋友的利是全部儲起存進銀行。大家別以為小朋友年幼沒有錢的概念,其實他們大概在K2、K3左右已有金錢的概念,孩子如何使用利是錢,已反映到他們一些價值觀。

(GettyImage)

在新年過後,小朋友拆利是錢時,他們突然有一筆利是錢,會覺得有很多金錢。在這時候,家長可趁機從旁教導小朋友如何運用這筆金錢,和孩子講講金錢的意義、用錢的態度、價值觀及如何理財。我們可以透過三個「S」的原則教小朋友如何運用利是錢,三個S分別是:Saving儲蓄、Spending用錢、Sharing分享。

(一)三個S可不均等分配

我們可以讓小朋友理解Saving、Spending、Sharing,三個S的分佈不一定是平均分配,可以儲蓄多點,又或分享多一點等。

(二)理解儲蓄

當我們向小朋友講解儲蓄時,可以讓他們知道除了消費外,他們可以儲起一些金錢留待將來使用或有需要時備用,讓他們養成一個儲蓄的習慣。

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(三)消費過程教「想要」與「需要」分別

除儲蓄外,小朋友或有一些東西渴望想買,我們也可以讓小朋友決定分配多少金錢買東西。在消費過程中,家長可教他們「想要」與「需要」的分別。小朋友或有許多東西「想要」,但當他們發現他們的金錢有限時,不可以每一樣想要的東西也買回家時,他們會想清楚是否真的需要這東西,衡量如何運用這筆錢,讓他們明白不是單單要滿足物質的慾望。

例如孩子很想擁有一份新型號的陀螺玩具,而陀螺玩具在家中已有,現在只是想追求新型號的慾望。家長可從旁引導他們思考,上學時是否需要一些新的文具?還是需要追求一些玩具的新型號? 從而教育他們如何運用金錢。

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(四)感恩有利是錢

家長可向孩子講解,所擁有的利是錢,不是天跌落來的,是親友送上的祝福,從而教導他們要懂得感恩。家長可讓小朋友知道社會上仍有許多有需要的人士,教導小朋友懂得與有需要的人士分享,包括捐出一些玩具、衣服等物資。家長亦鼓勵小朋友將部份利是捐出給慈善機構,協助更多有需要的人,延續新年所得到的祝福和喜悅,學習與人分享的態度。

(五)灌輸正確價值觀

小朋友如何理財、消費的價值觀等,許多時受父母所影響,父母可趁拆利是這機會,與小朋友講解一下理財及金錢的價值觀。家長們可讓孩子知道不是所有東西都可以用錢買到,也非所有事物都以金錢來衡量其價值。

秦蓁博士 Joyce chun(專頁:博士媽媽

香港大學言語及聽覺科學系博士,身兼言語治療師、新加坡卓薈國際幼稚園校監、社企創辦人於一身,育有兩仔一女,愛鑽研孩子成長,常透過小把戲訓練學生及孩子,開設「博士媽媽」facebook專頁,與家長分享育兒心得

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