乒乓跑手・7年訓練變童年陰影 老師給家長的忠告︱跑手接龍・131

撰文:區嘉俊
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「跑手接龍」用接龍方式連結手,先是連結受訪者,繼而組隊參賽、成立跑步群組,再辦跑步活動。
每名「跑手接龍」受訪者,都要推介一名跑友作為下一篇文章的主角。記者整理訪問資料後,以受訪者第一身的角度撰文。
上期打卡跑手徐匯宗留給乒乓跑手李盛的話是:「今天的我要打倒昨天的我。」

小學時,李盛(右3)已經常從乒乓球中獲取獎項。(受訪者提供)

我最憎打乒乓波!

我讀小學時,奪得乒乓球學界冠軍,憑這體育成績升讀心儀中學,順理成章持續頻密訓練。每周訓練5至6日,包括球會訓練和私人教練授課。日練夜練,愈練愈討厭,進步卻不明顯,而且未再奪得大獎, 漸漸意興闌珊。我最終跟體育老師說不再代表學校出賽,停止所有訓練。老師、父母、教練,全部都反對我的決定,但我態度堅決,毫無商量餘地,就此與乒乓球說再見。

跑得快有優越感,但不是跑得快才感到快樂。(受訪者提供)

往後,我入選過學校足球隊和排球隊,成績不過不失。升上大專,我修讀體育課程,必須選一項運動做主項。大家當然選最拿手的運動,我選了游泳。選項中沒有乒乓球,但就算有,我都不會選,皆因仍然很討厭它。繼續升學,讓我認識到改變我人生下半場的男人——打卡跑手徐匯宗

李盛也喜歡跑山,獨個兒投入山林氣息。

讀IVE時,我參加過一次香港馬拉松的10公里比賽,跑後覺得興趣不大,所以接着一年沒有「嚟多個Round」,直至升讀大學,與徐匯宗結成朋友,對跑步的看法大為改變。他當時已是跑班教練,有個良師在旁,學跑學得規範,間歇跑、節奏跑和長課的概念都是他教我的。這些方法不單讓我愈跑愈快,更在比賽中奪獎,得到優越感,最大啟發是他讓我感到運動不止求成績。我們一起在港九新界「打卡跑」,比賽時在台下為隊友歡呼,一班隊友到日本跑馬拉松兼旅跑,統統都會很快樂。

快樂源自隊友間的情誼。(受訪者提供)

奪獎興奮,奪獎以外的跑步點滴,原來更為快樂。讓我想起小時侯打乒乓球,打波只是求獎項,日夜訓練為取勝,未能戰勝對手就心灰意懶。而且,練習佔據很多時間,未能體驗一般學生的生活,感到被關在牢中,所以漸漸憎恨乒乓球。甚至到了現在,恨意仍未消。相反,長跑帶給我得快樂很多元,所以我自願練習,投入時間比當年練乒乓球更多,甚至與徐匯宗花23天環台灣跑一圈,過程極度疲倦,卻又沒有生厭,而且很滿足。

不為拼速的裝束。(受訪者提供)

如今我當上體育老師,回想往昔,我奉勸家長不要讓子女太早接受專項訓練,多接觸不同運動,不單發掘到潛能,還會使他們有恒心繼續練習。以自己為例,我日打夜打7年乒乓球,憎它到現在,而我跑了6年,卻相信自己會一直跑,跑到不能再跑。

李盛(右2)笑容欠奉的捧杯。(受訪者提供)

兩者的分別,源於主觀心態。無人逼迫,主動投入就不會輕言放棄。

李盛也是一名Sub 3跑手。(受訪者提供)

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