校園天地|《幾何狂想 Catwalk Show》 培育AI時代核心素養

撰文:校園投稿
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將軍澳循道衛理小學積極推動創新課程,於三年級視藝科大膽嘗試,設計藝術家主題單元課程《幾何狂想 Catwalk Show》。學生經歷了長達一個月的構思、創作、同儕互評後,最終化身為時裝設計師、天橋模特兒和小司儀,於校內舞台及戶外操場上呈現了一場高水準的編織藝術的時裝秀,充分展現了新一代在建構、展現和表達自我的無限潛能。在整個單元的推進中,學校刻意融入了四項未來核心素養的培訓:創新思維、合作、溝通與解難能力。(內容由將軍澳循道衛理小學提供)

學生充滿著模特兒的天份。(將軍澳循道衛理小學提供)

這趟創藝旅程,最引人注目的莫過於CATWALK SHOW。學生化身為模特兒,在專業的燈光與音樂點綴下自信邁步,體驗「被看見、被欣賞」的快樂。 小司儀則負責向現場觀眾介紹每套時裝的設計意念與特色。12套精緻服飾登上舞台,角逐「最佳創意獎」、「最具美感獎」及「最具台風獎」三大獎項。

學生化身模特兒,一點兒也不失色。(將軍澳循道衛理小學提供)

擔任模特兒的學生梁洛浠於活動後說:「我覺得這個活動很好玩!以前從來沒機會跟同學一起做衣服,還能穿上自己設計的衣服上台走 Catwalk,太不可思議了。在創作時,我學會了原來簡單的線條和原色也能創作出這麼美麗多變的效果。不過,過程中最大的挑戰其實是收集資料,還要想怎麼擺 Pose,之後自己私底下練習了很久,只希望在台上能走得更好看。」

這場時裝秀吸引不少學生到場觀看!(將軍澳循道衛理小學提供)

而擔任小司儀的學生鍾曦恩另有感受:「這次活動讓我們不僅當了服裝設計師,還能體驗模特兒和司儀的工作。在小組合作中,我明白了分工合作是多麼關鍵,同時也學到了如何欣賞其他同學的才華。這是我第一次站在舞台上面對這麼多人進行演講,心裡非常緊張,這除了需要很大的勇氣,練習更是重要。一有空我就會看稿練習,不然在台上就沒法流暢地表達設計師的心思了。」

學校將時裝秀延伸到操場舉行,家長們讚不絕口!(將軍澳循道衛理小學提供)

《幾何狂想 Catwalk Show》不單是一場視覺藝術的成果發表,更是該校實踐前瞻性教育的縮影。透過將美學與學生的解難、協作、表達能力深度結合,學校為學生搭建了自信發光的舞台,為培育勝任未來的AI時代人才,做出了極具啟發性的實踐!

這就是學校為他們設置的舞台,讓他們發光發亮。(將軍澳循道衛理小學提供)

(內容由將軍澳循道衛理小學提供)

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