通識科|中學校長會憂硬推課程改革令學生反感 內容未曾諮詢業界

撰文:梁煥敏
出版:更新:

教育局局長楊潤雄今日(26日)宣布通識科改革,維持為必修必考,但會改為只分合格或不合格,課程亦需學習中國《憲法》和《基本法》,課時刪減一半,學生亦必須到內地考察交流。
香港中學校長會榮譽總幹事黃謂儒認為,倉促及短時間改革,會影響明年報考的學生,對學生而言並非好事。他亦認為,通識科內大改革對前線老師壓力很大,慨歎「特首林鄭月娥尋日話要著重穩定老師教席、工作,今日又話要減通識科教學時間,人手亦會變,咁做唔係矛盾咩?」

延伸閱讀:通識科|專責小組報告倡保留評級制 主席認政府決定「去得更遠」通識科|葉建源斥教局「謀殺通識科」 教聯會鄧飛:課程重回初心通識科「拆骨」改名 必修必考、評級剩合格與否 楊潤雄:非弱化

中學通識科最快明年新學年改革,雖維持為必修必考,但會改為只分合格或不合格,課程需學習憲法和基本法、而學科將會精簡,課時刪減一半。(資料圖片)

中學通識科最快明年新學年改革,雖維持為必修必考,但會改為評核合格或不合格,課程需學習《憲法》和《基本法》,課時會刪減一半。改革後的通識科亦要改名,將取消獨立專題研習(IES)。新課程須用經送審的教科書,期望最快下學年可推行。至於現時高中學生,則會按現有通識科安排評核。

香港中學校長會榮譽總幹事黃謂儒認為,早前課程發展專責委員會檢討通識科,認為課程的問題不大,其後亦未有跟學校討論後頓時作出改革決定,有別於以往做法。(資料圖片)

香港中學校長會榮譽總幹事黃謂儒認為,早前課程發展專責委員會檢討通識科,認為課程問題不大,其後亦未有跟學校討論。但現時卻突然提出改革,並要求明年學年生效,絕對會影響明年報考的學生,對學生而言並非好事。

至課程及評核改變後,會否影響本地大學收生的標準、海外大學對科目的認受性又會否降低,黃謂儒認為現時有太多未知數,而教育局應事前跟前線老師、校長等作詳細討論、諮詢,然後定出改革大方向才較為理想。

香港中學校長會榮譽總幹事黃謂儒認為,早前課程發展專責委員會檢討通識科,認為課程的問題不大,其後亦未有跟學校討論後頓時作出改革決定,有別於以往做法。(資料圖片)

他又提到,當初港府推出通識科時,因課程為必修部份,因此要吸納較多有關方面的教學人才,不少本來為其他學科的老師亦要進修。現時教育局將通識科改頭換面,減少當中的容及課堂時間,必定影響學校對有關課程的手安排,因此對學校而言亦「頭痛」,「特首林鄭月娥尋日話要著重穩定老師教席、工作,今日又話要減通識科教學時間,人手亦會變,咁做唔係矛盾咩?」

另外,黃謂儒認為,港府一直以來指去年的社會事件,不少年輕人上街抗爭,通識科一直處於「風眼」,難以令人不信今次要改革科目,與兩者有所關聯,但認為教育局的做法理據薄弱,「如果話通識科影響學生,咁有無研究過?有無數據、根據呢?」

教育局局長楊潤雄(左二)宣布通識科改革安排,他形容,通識科已被「污名化」。(高仲明攝)

對於程中將會加入較近代中國認知元素,黃認為問題不大,但若然要加入較多國教內容,如外界普遍感覺成「國民教育」,擔心學生因此「消化不良」,不是好事,「其實近年中學教育已有與內地交流,成效如何有目共睹,我最怕因此得不償失。」他又慨歎近年學校及老師們面對教學講解壓力甚大,加上近日有小學老師因言論除牌,學校同事之間互信有所減低,教學者的壓力外界難以理解。

另外,津貼中學議會表示,現時仍需時間了解及討論變動後的影響,暫時未有回應。