教育局向學校及家長發信 提醒關心學生情緒:表面冷漠實需陪伴

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本港近年屢次發生學童自殺身亡慘劇,教育局今日(10日)分別向校長及家長發信,呼籲學校及家長在學生正忙於應付期終考試時,多留意同學的情緒和行為表現,為學生提供支援及鼓勵。

教育局教育心理學家張巧儀提醒,家長應在日常生活中留意子女的情緒變化,適時表現關心,勿因尷尬或害怕子女接受不了,而錯過協助子女過渡困難的機會,她又稱,即使子女在情緒受困擾時,表現出較冷漠及被動,實際上卻非常需要父母的關心、聆聽及陪伴。

教育局今日向學校及家長發信,提醒期終考試臨近,應多關心學生的行為及情緒表現。

教育局教育心理學家張巧儀透過學校向家長發信,提醒家長在子女遇困難或挫折、經歷困擾時(不論交友、學業、戀愛、家庭關係、自我形象等問題上),家長都應該表現關心、瞭解,支持子女面對困難、走過低谷,勸勉家長勿因尷尬或害怕子女接受不了,而錯過協助子女過渡困難的機會。

父母日常應多留意子女的日常習慣

她解釋,情緒受困擾者,表面上或會顯得較冷漠及被動,但實際上非常需要親人的關心、聆聽及陪伴,即使子女未必願意主動表達困擾,父母日常應多留意子女的日常習慣、行為及情緒,遇到不尋常情況時,需即時主動問候,細心聆聽及說出父母的擔心;父母亦可向老師了解子女的情緒變化。若子女情緒持續或嚴重地受到困擾,父母須立刻陪同他們向社工、心理學家或精神科醫生求助。家長可參考教育局網站,學習如何鼓勵子女積極面對困難。

每個人都會有需要別人幫助的時候,求助是解決困難的重要一步,而及早接受專業輔導或治療,更是逐步擺脫負面情緒的必要途徑。
教育局教育心理學家張巧儀

若同學終日悶悶不樂、意志消沉 應通知輔導人員和社工

教育局另提醒學校,如發現有同學情緒出現極大轉變、終日悶悶不樂、意志消沉,又或學業成績突然顯著下跌等,應即通知輔導人員和社工,及早支援和輔導有關同學。若個別學生在接受校本支援後仍面對困難,學校應按需要轉介他們接受進一步專業服務。若有需要,可使用教育局推出的有關教學資源,及早識別出精神病、有自殺風險的學生。

教育局請學校繼續努力鼓勵和提醒同學在面對困難時求助,並提醒家長加強親子關係,協助同學積極面對逆境。其中明愛向晴軒、香港撒瑪利亞防止自殺會及協青社均提供24小時熱線服務,有需要者可致電求助熱線



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