國安教育|教育局建議中史科辦抗日歌曲欣賞會 了解抵抗外侮情況

撰文:胡家欣
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國安教育正逐步滲入中小學各科課程,教育局今日再公布多四科相關課程框架,包括中國歷史科、歷史科、生活與社會科及經濟科。
中史科課程指引提到,透過晚清列強入侵中國的歷程,如鴉片戰爭、英法聯軍之役等,以了解政治安全是國家安全的根本;藉抗日戰爭史,讓學生明白到內地與香港「一衣帶水、共為唇齒」的關係,又建議可舉辦跨學科活動,例如與音樂科合作,舉辦「抗日歌曲欣賞會」。

教育局今日再公布多四科的國家安全教育課程框架,包括中國歷史科、歷史科、生活與社會科及經濟科。(資料圖片)

鴉片戰爭、英法聯軍之役 了解政治安全

教育局今日再公布多四科的國家安全教育課程框架,包括中國歷史科、歷史科、生活與社會科及經濟科。當中,中國歷史科及歷史科的教學重點均提到,透過認識近代以來中國面對列強入侵,建立獨立自主國家的經歷;以致英國佔領香港,及後國家克服困難,恢復對本港行使主權的「奮進歷程」,去培養學生國民意識及建立整全的國家觀念。

高中中史科指引提到,研習鴉片戰爭、英法聯軍之役、中日甲午戰爭、八國聯軍之役等侵略行為,如何威脅國家政權、主權、統一和領土完整,從歷史維度了解政治安全是國家安全的根本。

教育局自二月起已公布國安教育課程框架,連同今次公布的4科,一共有15科相課框已公布。(資料圖片)

初中中史科要令學生明白國家與香港「共為唇齒」

初中中史科方面,可透過抗日戰爭爆發及香港淪陷的概況,讓學生明白到國家與本港「一衣帶水、共為唇齒」的關係,並從民族、國家被侵凌的危難中明白國家安全對人民福址的重要性。

針對抗日戰爭課題,當局建議,高中中史可與音樂科合作,舉辦「抗日歌曲欣賞會」,了解國民同心抵抗外侮的情形;或與視覺藝術合作,舉辦「抗日海報創作比賽」,並與當時的藝術作品比較,認識文宣對國防的作用。

本港殖民歷史亦成國安教育材料。初中歷史科指引提及,認識英國在香港的管治措施,包括讓學生了解港港督擁有極大權力,政府高層官員亦全由英人出任、華人受到不平等對待等。

全港中小學將於2022/23年起全面落實國安教育。(資料圖片)

初中生社科教國安法無損香港居民權利和自由

初中生活與社會科方面,框架列明要簡介《香港國安法》的四類危害國家安全的犯罪行為,亦要明白《香港國安法》無損香港居民的權利和自由;以及明白國家安全屬中央事權,根據《憲法》和《基本法》,中央有權直接處理香港維護國家安全的事務,以及香港特別行政區仍然有憲制責任就《基本法》第23條立法。

高中經濟科課程框架指引則提及,讓學生以「亞洲金融風暴」為主題進行專題研習,明白維護經濟安全對經濟發展和國計民生的重要性,並認識到香港與國家相互依存,國家對維護香港繁榮安定的重視和支持,香港也有責任維護國家的經濟安全。

四科的課程框架都建議安排到內地考察交流活動,例如如到粵港澳大灣區考察,參觀創新科技企;參觀內地的虎門砲台、林則徐銷煙池及相關博物館,認識英軍侵華的經過及當時國防弊病等。

教育局自2月起已公布國安教育課程框架,連同今次公布的4科,一共有15科相課框已公布。當局早前指,全港中小學將於2022/23年起全面落實國安教育。