校園天地︱馮梁結師生實踐基督之愛 以行動彰顯愛鄰舍精神

撰文:校園投稿
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聖經金句「非以役人,乃役於人。」一直是本校指導學生待人處世的核心價值,更是每一位同學在成長路上的指引。作為一所基督教學校,我們相信教育的真諦在於生命的影響與傳承。透過本校社會服務委員會籌辦的多元化義工活動,學生走進社會不同角落,將課室所學的同理心化作溫暖他人的實質行動。(內容由中華基督教會馮梁結紀念中學提供)

學生遠赴韓國參與境外義務工作,並考察當地的科技文化發展。跨地域的體驗讓同學在服務中學會從多角度思考社會問題,拓寬國際視野。(中華基督教會馮梁結紀念中學提供)

在眾多服務項目中,最令學生感觸深刻的莫過於參與境外義工服務。多年來,學生的服務足跡遍及內地多個省市。在「無止橋」服務學習計劃中,學生曾遠赴雲南黎光村及重慶星溪村,親手修繕屋頂、安裝太陽能路燈及興建便橋,改善偏遠地區的生活環境。本校亦曾多次與香港中華基督教青年會(YMCA)合作,組織義教團前往天津、雲南及成都等地的偏遠學校義教,為留守兒童及其家庭送上關懷及祝福。這些經歷,讓學生深刻體會到「施比受更有福」的真諦,更讓他們在資源匱乏的環境中,學會反思自己的生活,珍惜自己擁有的資源。

本校義教團走進內地偏遠小學,學生擔任「小老師」與當地學童互動,透過知識傳遞與心靈交流,開拓彼此視野。(中華基督教會馮梁結紀念中學提供)

除了勞動服務,我們亦相信藝術具備治癒人心、喚醒關注的力量。去年,委員會舉辦了慈善戲劇公演《心中的天使》,學生透過戲劇與音樂,不僅為「天使綜合症」患者籌款,更讓公眾看見罕見病家庭的堅毅。為延續這份愛心,今年的慈善戲劇將轉向關注另一個日益重要的社會議題——「腦退化症」。透過舞台上的演繹,學生將帶領觀眾走進長者的內心世界,體會認知障礙帶來的困擾與挑戰,進而宣揚建立「長者友善社區」的重要性。

學生走進大埔社區探訪獨居長者。透過真誠的陪伴與傾聽,學生在日常細微處落實「鄰里守望」的理念,以行動實踐「非以役人,乃役於人」的教誨。(中華基督教會馮梁結紀念中學提供)

本校深信,服務不應只是一次性的活動,而是一種生活態度。無論是在平日的長者及露宿者探訪,還是在鄰里社區面臨突如其來的困難時,本校師生總會站在前線,以謙卑的心提供適切的支援。未來,本校將繼續扎根大埔,帶領學生在服務中體驗生命,成為社區中一股安靜而堅定的溫暖力量,與社區風雨同路,同行不輟。

學生與殘疾人士一同參與芬蘭木球運動。透過這類不分身體條件的競技,同學與殘疾朋友在笑聲中打破隔閡,以運動實踐生命平等的共融價值。(中華基督教會馮梁結紀念中學提供)

(內容由中華基督教會馮梁結紀念中學提供)

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