賽馬會撥2.65億開展「賽馬會探索科學」計劃 擬於120間小學推行
撰文:溫卓芝
出版:更新:
香港賽馬會透過慈善信託基金審批撥款逾2.65億元,展開全港首個大型探究式學習計劃「賽馬會探索科學」,屬香港首個大型探究式學習計劃,擬於全港120間小學推行,料3萬名小學生受惠,並為500名教師提供專業培訓及支援。計劃今日(16日)舉行啟動禮,項目為期4年半,配合本學年推行的小學科學新課程,旨在提升小學科學教師實施探究式學習的教學能力,並透過課堂內外的科學實踐,激發學生對科學的好奇心與探究精神。
教育局常任秘書長陳穎韶在致辭表示,透過探索科學,銜接中小學的科學課程,培養學生善於思辨,馬會董事龔楊恩慈表示馬會支持教育發展,支持學生在每個階段能夠逐漸培養科學素養。
增加實地考察活動 理論融合現實
賽馬會探索科學計畫目的為從小培養學生對科學的興趣,迎合小學科學新課程,包括課堂內外學習和教師培訓,課堂內有300分鐘的延伸課程,配備教學資源及實驗套件,引導學生從觀察、提問到探究及發現,課堂外增加實地考察活動,將理論融合現實,並透過科學比賽及工作坊,讓更多人對科學產生興趣。此計劃將與教大合作,聯同北京師範大學和史密森尼科學教育中心等頂尖教育機構,共同設計教學資源。
計劃包括「先鋒教師培訓計劃」,每年提拔科學教師到內地和外地考察,將國際教學經驗融入本地教育,推動創新科學教育。
先導計劃學校為沙田圍呂明才小學校長尹紹光表示,此計劃推動學生自主探究後,找出相關科學現象,並融合STEM設計主題式學習任務,成功增加課堂上學生之間的互動和交流。
主風小學黃副校分享以往學生只背誦科學知識,現在能夠從實驗中找出因果和培養解難能力,並從人文科和常識結合科學知識,達至跨學科學習,學校設有流動實驗角和提供網上學習,多方面接觸科學知識,眼見學生對科學提高興趣。