DSE放榜|考生靠花式跳繩融入校園 立志做老師教學生堅毅

撰文:曾凱欣
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香港中學文憑試放榜在即,應屆考生張家良卻希望做到「文武雙全」。為了兼顧學業和花式跳繩興趣,他不惜犧牲睡眠時間,「 寧願瞓少啲,都要做哂功課、溫好書先瞓,亦要練習跳繩」。多年來成績名列前茅的家良,平日前往訓練的路途上會把握時間在車上背誦英文生字和溫習。他立志入讀中大體育運動科學系,「希望成為體育老師,幫香港體育事業做更多。」他亦期望可教學生堅毅精神。

另一考生王海琳雖出身於基層家庭,但她亦從不氣餒,為幫補家計更到咖啡店兼職打工。她立志成為中文老師,長大後能夠回饋父母。

靠跳繩一改內向性格

就讀荃灣紡織學會美國商會胡漢輝中學、應屆文憑試考生張家良,加入學校的花式跳繩隊成為他在校園生活上的一大轉捩點,助他融入校園,「好巧妙嘅機緣,中一時見同學表演跳繩,好驚訝原來跳繩可以有咁多唔同嘅動作、配合音樂。」因為這一次契機,他主動向校方提出加入花式跳繩隊,自此更加迷上這一頊運動,「 覺得呢個運動好有型,好想去學。」

在與隊友艱苦的訓練中,彼此培養了不一樣的默契,亦讓他自此更投入校園生活,認識不少志同道合的朋友,「入到跳繩隊有好多唔同比賽,又會主動去老人院做義工服務,多次嘅經驗令我越來越多自信,敢同人溝通。」其後教練留意到他在花式跳繩上的天賦,推薦他加入街外的花式跳繩隊,更因此有機會到北京參加全國性比賽,以及擔當校內花式跳繩隊的隊長。

曾經歷嚴重傷患擱置訓練 從中學識堅毅

訪問期間,家良示範了不少花式跳繩的動作,彈跳有力而且五花八門。但原來這些動作的背後,家良曾經經歷一次嚴重傷患,被逼擱置訓練,「當時好迷茫同無奈,喺一次12人比賽中,因為失誤跣腳,右腳腳筋即時腫咗」。

回想起受傷的經過,家良仍然心有餘悸,「好驚,醫生話可能要做手術」,雖然最後毋須開刀,但仍要花兩年時間進行物理治療,「(當時)連簡單跑步、跳起都唔可以」。不過,受傷的經歷並沒有磨滅鬥志,反而學會堅毅,「唯有做其他運動,訓練上半身,希望可以keep住做運動。 」現時傷患已經漸漸康復,他亦打算於日後考取花式跳繩教練的資格。

成績名列前茅:寧願瞓少啲都要溫好書先瞓

家良笑言,希望成為「文又得武又得嘅學生」,除了在運動方面,亦投放了不少心思在學業上。他回想起初來港時,言語成為一大困難,「上堂老師用全英文,一堂聽得明幾句」,全靠堅毅不放棄的性格,培養了適合自己的學英文技巧,「屋企上網睇片學生字、睇外國blogger」。重讀中一之後,家良發現有足夠能力銜接本地課程,於是主動向校方申請跳級,「畀咗承諾(校方)跳級都會保持呢個成績」,為了堅守對校方和對自己的承諾,多年來家良的成績都在全級名列前茅。

同時平衡學業和興趣並不容易,家良指,以往花不少時間在跳繩訓練上,「校隊練一星期一次,出面跳繩隊一星期兩至三次,如果有比賽幾乎日日練。」不過,他經常提醒自己不能夠因為興趣放棄學業,「 寧願瞓少啲,都要做哂功課、溫好書先瞓,唔想比老師覺得我全部心機放喺跳繩唔讀書」。他又提到,平日前往訓練的車程中都會爭取時間,在車上背英文生字和溫習,假日不用訓練時幾乎會花全日的時間溫習。

冀成弟妹好榜樣 立志入中大體育系

作為家中的長子,家良最希望成為弟妹的好榜樣,「好想成為家中第一個讀大學嘅人」,雖然過程辛苦,但他都覺得非常值得。他期望能夠入讀中文大學體育運動科學系,「學更多體育方面嘅專業知識,透過課程成為體育老師,幫香港體育事業做更多」,又希望教識學生堅毅的精神。

他預計,在文憑試最佳五科成績能考到23至25分。不過他亦直言,擔心疫情下轉為網上學習有機會影響成績,「用Zoom好多影響,網絡問題上上吓斷線,加上學校落堂可以同同學互動、溝通,(轉網上教學後)鞭策大家讀書嘅氣氛少咗好多。」

應屆文憑試考生王海琳出身於基層家庭,靠父親一人從事裝修工作養家,居於不足 200 平方呎的劏房,「爸爸媽媽瞓下格床,兩個妹妹同我瞓上格床。」她提到,雖然爸爸獨力養家很辛苦,但他亦決心不申領綜緩,在爸爸身上學習到堅毅的精神,「爸爸喺屋企從來唔會話好攰,會叫我好好地讀書,可以讀到大學嘅話佢會盡力供讀。」為了幫補家計,文憑試結束後,海琳到咖啡店打工,更期望長大後能夠回饋父母。

海琳為了追上學習進度,她不時會上網觀看影片,學習英文。雖然家境清貧,但爸爸因為知道她的英文不佳,都願意每個月花2000元讓海琳上補習班,令她非常感恩。

海琳於中一時,留意到學校有花式跳繩隊,於是嘗試加入校隊,「發現好有趣,自己做到一啲嘢,好有成就感」,每次與同學一同參賽的經歷亦令她的校園生活生色不少。

立志成為老師:覺得老師呢個職業好偉大

她期,能夠入讀中文大學文學士(中國語文研究)及教育學士(中國語文教育),並於日後成為中文老師。有這份志願,全因中學老師對她的多番鼓勵,「自己嚟到香港,除咗家人,學校老師對自己幫助好大」,老師的幫助讓她更快融入校園,「覺得老師呢個職業好偉大」。她又回想起,中一時期「班主任講過『機會係留比有準備嘅人』,有啲事要努力準備好,先有好嘅結果」,因此,她希望將來能夠以生命影響生命,有能力去教導學生。

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