國際醒目校園設計 美國建築權威:要與環境、社區有聯繫

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很多人選擇一間學校會先看它的排名、學科選擇、師資等,校園的設計又會不會是你的考慮範圍呢?

美國建築界權威組織美國建築師協會(American Institute of Architects,AIA)轄下的教育委員會,早前選出年度教育設施設計大獎(Education Facility Design Awards)名單,委員會主席John Dale對CNN記者講述怎樣的設計才是醒目的校園設計。

與社區連接

「設計好的學校能與社區連接,例如部分設施如健身設施或禮堂可以與其他社區人士共用。」

美國加州一間私立學校The Nueva School融入社區,與公眾共用遊戲空間與圖書館,增加彼此互動。( Kyle Jeffers攝,Leddy Maytum Stacy Architects圖片)

善用戶外空間

「最有經驗的老師一定明白戶內與戶外學習同樣重要,透過兩種空間教育學生與環境的關係。很多活動需要大而私有的空間,這樣的空間可讓老師選擇室內或室外教學,學生也有更大自由選擇學習環境。」

東京的富士幼稚園室內室外沒有邊界,學校多個角落種了樹,小朋友們甚至能在班房內爬樹。

了解更多設計師概念:按此(Ted Talk)

東京的富士幼稚園(Fuji Kindergarten)把屋頂設計成圓形的戶外空間,校長說:「如果孩子不想待在室內,讓他們走到外面,他們跑了一個圈後,還是會回來的。」(Getty)

國際原則,本土建設

「雖然現在國際性學校一定有些設計原則,但我們一定要考慮本地環境。好的學校設計可以突顯到地區特色,配合當地環境。」

西班牙小鎮的一間小學因長期下大雨,所以在學校屋頂全用斜面易於疏水,也鋪上人造草皮。(David Frutos攝,Fotografia De Arquitectura提供)

現代化的學習環境

「很多學校擁有很長歷史,美國某些學校設計維持在19世紀,例如教室一字排開,教室只有教學一個用途,這不是現今世界的實況。現今的小朋友較早接受教育及較易接收到新資訊,所以我們應該注重學生如何理解資訊、如何獨立做研究、如何聯繫不同學科,從而建構出個人對世界的理解。」

新加坡南洋理工大學(Nanyang Technological Unviversity, NTU)去年建成新學習中心The Hive,以配合大學推行新的教學模式,鼓勵學生先上網預習內容再與教授及小組分享。新中心共有56間智能教室,備有最新科技設備,學生不再坐在固定的椅子上聽講台上的教授講書,而是同學教授圍坐一起,手拿無線通訊裝置,加上多個LCD屏幕方便討論、辯論。

該校教授Kam Chan Hin指,新中心設計鼓勵同儕間互動學習及討論,「未來他們要解決的問題不是非黑即白」,希望新設計可提高學生在將來的工作上的團隊合作及解難能力。

新加坡南洋理工大學學習中心The Hive(創意之室)設計新穎,塔樓圍繞着的中庭空間,增加同學之間及與教授互動的機會。(Hufton and Crow,新加坡南洋理工大學圖片)

位於深水埗的薩凡納藝術設計大學(SCAD)校舍前身為北九龍裁判法院,經保育活化後成為藝術學院,圖中便是由監獄改建而成的班房。(圖片由SCAD提供)



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