【校園天地】STEM與CODING:動手動腦 跨學科學習週

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為讓學生有更多元化的學習經歷,聖公會置富始南小學設有跨學科學習週,鼓勵學生通過各種活動動手、動動腦,發揮創意,並結給STEM元素及跨學習領域知識,透過預測、實驗及檢討,體會公平測試過程,學習以客觀角度分析測試結果。

一班小一同學穿起自己設計的多 功能圍裙,面露燦爛笑容!(聖公會置富始南小學圖片)

各級學生會進行不同的遞進式跨學科活動,其中一年級的主題活動為多功能圍裙。活動主要讓學生認識家中不同物料的特性,並以科學方法進行測試,再運用簡單工具設計及量度,從而替不同職業的人士,製作一條合乎特定工作需要的圍裙。

四年級的主題活動是防護口罩。活動主要讓學生運用「PM10」對各物料進行反覆測試,綜合各項量性或質性數據,再透過物料配搭及設計,製作出舒適、防護效能高的口罩。透過活動,學生即可體驗STEM精神,又可應用各科學習領域知識,研究製作出各種小產品
,融入生活當中。希望學生經歷活動後多關心社會需要,運用STEM提升市民的生活質素,建立一個更和諧的社區。

學校網址:https://www.skhcfcn.edu.hk/

(內容由聖公會置富始南小學提供)

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